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志向高遠,浴名校雨露,当破釜沉舟,背水一战

志向高远,浴名校雨露,当破釜沉舟,背水一战。 宏心报国,沐祖国阳光,应卧薪尝胆,苦心吞吴。 宏图报党恩 志远为国强 学好语文是在现代社会生活中“潇洒走一回”的通行证。 学习目的: 1、使学生认识高中语文学习的重要性和必要性; 2、让学生初步了解高中语文学习的内容和目的 3、让学生把握高中语文学习的基本方法; “语文”难学,被外国人说成是天书。 一、字型有其特别的地方:方块字。 二、音调多。 如:已、己、巳。 Yǐ ;jǐ;sì。 戍、戌、戊 。 shù;xū;wù。 约翰一见我的面就自豪地卖弄起自己的汉语学问来:“你嚎( 好)小姐郭,我恨歌星(很高兴)扔死你(认识你)。”约翰很珍惜与中国人的对话机会,笑话便层出不穷,比如他吿诉我:“我的媳妇 (西服)在皮包里。”“今天早上担心马路太忙,我七点就‘出家了 ’。”他的中国好友回国了,于是约翰经常念叨的是:“一个火人(好人),飞去了(回去了)。”每次走到楼梯口,约翰都会略微躬着身,一派典型的英国绅士风度,口中念念有词:“请小心裸体(楼梯),下流、下流,一起下流(下楼)吧”。 初到北京的英国留学生踏进饭馆开口就将“包子”说成为“报纸”,服务小姐还真耐心解释:“马路对面卖报纸,日报、晚报一应俱全。” 过了一会,他居然要 “红烧屁股”,并声称这是他最喜爱的一道中国名菜。见女侍者的脸色不悦甚至恼怒起来,洋学生急忙将菜单指给她看。女侍者这才明白原来他是想吃 。 “红烧排骨” 一位初到北京的英国外交官,临阵磨枪讨教了几句汉语,便操练起来。当中方官员客气地吿诉他今晚为他准备了一餐便饭时,这位英国外交官望着满桌山珍海味吃惊道:“如果说这是一餐便饭,那可真正是一餐‘大便饭’了。” 教学大纲:“语文学科是一门基础学科,对于提高学生思想道德素质、科学文化素质,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。” ??????????? “语文”语文教育家叶圣陶先生为其作了精辟的科学的正名。他说:彼时国人之意,以口头为“语”,书面为“文”,文本于语,不可偏废,故合言之。可见,“语文”就是口头语言和书面语言的和称。也就是我们常说的语言和文学。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文的本质属性是:“工具性与思想性的统一。” 毛泽东同志说:“学生学学会了看书、作文,那他们出校后的发展,就有了常常用得着的工具了。” ? 学习语文就是要学听、说、读、写四种能力。 语文学习的内容:包括字、词、句、篇、语、修、逻、文。 语:语法知识;修:修辞知识;逻:逻辑知识;文:文学常识; 生活中因为有了语文而更加美好! 一、使你具有良好的素质,表现出你的文明程度,更具人文的精神。 二、使你能感受与欣赏到更多的美,想象力更加丰富。 三、使你能够拥有雄辩的口才。 四、能帮你完你的 大学梦。 有一次,广东的一个市的领导到一个县去考察,到那里刚好开饭,坐好后,县长说:“我们先吃先糟糕,再吃老婆病,最后看看我们的下场”。 香蕉糕;老婆饼;虾场。 古代有一个县官,审案,原告叫郁工来;被告叫齐卞丢;证人叫新釜。 大夫登徒子侍於楚王,短宋玉曰:“玉为人体貌娴丽,口多微辞,又性好色,愿王勿与出入后宫。”王以登徒子之言问宋玉。玉曰:“体貌娴丽,所受於天也;口多微辞,所学於师也。至于好色,臣无有也。”王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止,无说则退。” 玉曰:“天下之佳人,莫若楚国;楚国之丽者,莫若臣里;臣里之美者,莫若臣东家之子。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齿如含贝。嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。然此女登墙窥臣三年,至今未许也。登徒子则不然。其妻蓬头挛耳,齞唇历齿,旁行踽(jǔ)偻(lǚ),又疥且痔。登徒子悦之,使有五子。王孰察之,谁为好色者矣。” 大家觉得宋玉的反驳精彩吗?为什么? 运用了多种的表现手法:一、铺垫;二、比喻;三、夸张;四、对比; 可以感受到一个美好的艺术形象:世界最美的女子的形象。使你的想象力更加的丰富。 头上倭堕髻,耳中明月珠。 缃绮为下裙,紫绮为上襦。 行者见罗敷,下担捋髭须。 少年见罗敷,脱帽着绡头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。 来归相怒怨,但坐看罗敷。 这里是《陌上桑》的文章中描写罗敷的形象,里面运用了侧面衬托的手法来描写人物。 是宋玉为了证明自己不好色而攻击登徒子好色而写的: 邻居家的女子(东家之子)趴墙看了自己三年,但我毫无动

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