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2007年度名著复习题精选
2007年名著复习题精选(含答案)??????1.读下面一段文字,回答问题。???狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。???这个故事出自哪部名著?它告诉我们一个什么道理????答案举例:《伊索寓言》。贪得无厌的结果是什么也得不到。???2.名著导读。书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。???(1)请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。???作品:《?》?人物:?人物评析:???答案举例:作品:西游记。人物:孙悟空。人物评析:他爱憎分明,坚定执着,有勇有谋;他降妖除魔,嫉恶如仇;他吃苦耐劳,有责任感。????(2)谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。???答案举例:①方法:略读,泛读,浏览,细读,精读;方式:摘抄,做读书卡片,写读后感,写人物评论……②收获:示例1:吴承恩在吸纳民间故事的基础上,以丰富的想象,极度的夸张,以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事,同时塑造了孙悟空等一系列典型人物,这种写法值得我学习。示例2:《西游记》中,唐僧目标明确,意志坚定,虽历遭劫难,却矢志不移,在他的带领下,师徒四人终于取得了真经,这种精神值得我学习。???3.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢????答案举例:《三国演义》确实是一本好书,但如果在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后才看呢????4.读下面一则寓言,概括其寓意。???一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”???答案举例:凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。(或:时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金。???5.?(1)读到《西游记》第60回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了?方法。???(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是?。???答案举例:假冒牛魔王(2分)。?(2)遭遇三百多个野兽。???6.课堂内外,我们已接触了不少中外文学名著,请从供选篇目中任选一部,填写下面的读书卡片。(供选篇目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利?波特与魔法石》)???答案举例:①《西游记》。吴承恩。前几回写孙悟空出世和大闹天宫;后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经,一路上,他们降妖伏魔,历尽千难万险。书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。???②《水浒传》。施耐庵。写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉,聚义在梁山水泊,杀富济贫,抗拒官府,造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象,反映了官逼民反的主题。???③《鲁滨逊漂流记》。笛福。小说写水手鲁滨逊遭遇海难,漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。???④《哈利?波特与魔法石》。罗琳。哈利?波特从小失去父母,缺乏关爱,十一岁那年,他来到了神奇的魔法学校,这里诡谲离奇,不可思议。种种神秘而有趣的经历,友谊的力量,正义与邪恶的较量,与命运抗争的勇气都在书中表现得震撼人心。???7.从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事,填写下表:???(1)作者:?(2)著作名称:???(3)主要人物:?(4)相关情节或故事:???答案举例:吴承恩;《西游记》;唐僧师徒;唐僧师徒一路斩妖除魔,历经八十一难,取回真经而成佛。???8.初中三年,在老师的指导下,你一定读了不少文学名著,请按要求做一个简要的读书卡片。???分类?;书名;作者;印象最深的人物;该人物形象给你的人生启示。???答案举例:《水浒传》;施耐庵;鲁智深;做人要爱憎分明,嫉恶如仇。???9.《西游记》是我国四大古典文学名著之一,请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。???答案举例:???①孙悟空:聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。???②唐僧:虔诚执著的佛教徒。???③猪八戒:能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。???④沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。???10.名著阅读。???A?相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
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