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思考1:為什么要进行改革?(根本原因)
思考1:为什么要进行改革?(根本原因)
旧的生产关系(社会制度)阻碍生产力发展。
思考2:谁领导改革?采取的方式?
(领导力量、方式)
是国家、政府的行为,是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。
高二历史 选修1 第一单元 梭伦改革
学习目标
1、了解梭伦改革前雅典城邦社会矛盾。
2、理解梭伦改革的必要性。
3、探究改革的原因是旧的社会制度不适应社会的发展。
自学指导
请同学们认真默读课本4——7页的内容,大字精读,小字略读,快速、准确地找出以下问题的答案,归纳要点,边读边记边勾画。若有疑问,可低声问同学或举手问老师。八至十分钟后检测,比谁回答得既快又准确。
读与思
1、雅典的地理环境如何?雅典城邦兴起的雏形出现于何时?雅典社会有哪些阶级与阶层?
2、BC8—6世纪,在雅典贵族政治统治下,社会动荡产生的原因是什么?动荡的具体表现是什么?它产生了什么影响?
3、雅典社会中公民阶层主要分成哪几派?他们各自的要求是什么?他们辩论的核心是什么?
4、梭伦当选为首席执政官的原因是什么?
一.自然条件
环境优越 +
资源丰富 +
交通便利
发展农业、工商业
优越的自然条件
想想看,与古代印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?
古埃及、印度和中国:背靠大陆,腹地开阔,依托平原大河。
希腊:全境满是千形万态的海湾。国土被划分为许多小的区域,各区域间有着小块平原,小小的山谷和河流;没有大江巨川,没有开阔的平原流域。
大河文明
海洋文明
地理环境的不同:
地理环境的复杂使他们的生活方式具
有多样性。近海地区居民,主要依靠捕鱼、制盐和经商谋生。山地的居民,主要从事游牧业。只有谷地平原的居民,才能从事农业。
这种多样化的生活方式和狭小的地理空间,从远古起,就使希腊人的商业航海贸易发达起来。这种地理环境,又不利于中央集权的专制政治的出现。是造成希腊奴隶制城邦及奴隶制民主政治根源。
造成的结果:
海洋文明
大河文明
经济
经济生活多样性
(农业/手工业/工商业)
小农经济
政治
小国林立,
难以统一
(追求民主政治)
幅员辽阔,
武力统一
(专制主义中央集权)
思想
竞争、开阔、积极
专制、满足、保守
海洋文明和大河文明的比较:
贵族
奴隶
氏族成员
二.政治背景
1.雅典城邦的形成与阶级构成
时间:
特点:
标志:
社会成员:
公元前9-前8世纪
以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立
小国寡民
2.雅典贵族与平民矛盾的激化
②结果:公元前632年平民暴动
①原因:
政治上:贵族把持;公民大会无权;
经济上:高利贷;土地兼并;六一汉;债奴。
③影响:迫使统治者局部调整政策。
贵族在经济上的压榨,贫富不均,激起了平民的反抗,导致社会动荡不安。
三.经济背景
1.工商业发展
2.工商业发展造成的影响:
①工商业奴隶主阶层形成:
②利用平民的力量同贵族展开夺权斗争
贵族在政治上垄断政权,新兴的工商业奴隶主阶层利用平民的力量同贵族展开夺权斗争。
假如你是一位记者,有幸采访到梭伦,经过面对面的交谈后,请你对他做个点评。
阅历丰富 同情平民 爱国之心 远大理想
梭伦登上政治舞台的主观和客观条件,
从梭伦的成功中你能够得到哪些启示?
贵族政治的专横和压榨,导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐,社会动荡的局面阻碍了雅典经济的发展,使改革成为唯一的出路。
客观条件:
主观条件:
梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐和顺应时代潮流的勇气,等等 。
人生启迪:
从梭伦登上政治舞台并最终成就一番事业的学习中,你有何感想?
启示:时代造就英雄,英雄推动时代发展;雅典文明在曲折中探索,在探索中发展。
总结:从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历史必然性和可能性。
政治:雅典的贵族政治和债务奴隶制,导致阶级矛盾激化,平民武装暴动,工商业奴隶主要求分享权力,社会动荡不安。政治改革势在必行。(社会矛盾发展的必然产物)
经济:尖锐的社会矛盾,严重阻碍了雅典社会经济的发展。使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典,打击了雅典的海上贸易。工商业奴隶迫切要求改革,反对反对旧贵族专权,发展海外贸易。(经济发展的必然要求)
个人贡献:梭伦拥有丰富的知识,具有强烈的爱国主义精神,领导收回萨拉米斯岛,得到人民拥护,适应改革的需要。公元前594年,当选执政官,承担起改革的重任。(改革的可能性)
雅典当时的政治、经济使得梭伦改革成为历史的必然,而梭伦自身的素质和能力又使他的改革成为可能。
◆梭伦改革的必要
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