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悅纳自己的心理变化
悦纳自己的心理变化
傅家中学 王 萍
导入
悦纳自己的生理变化
教学目标
情感目标
1、以积极的心态接纳青春期的生理变化,促进心理与生理的协调发展
2、克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期
能力目标
1、发展自我观察、体验的能力。
2、提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。
知识目标
1、了解青少年青春期的生理变化和心理变化。
2、知道青春期心理卫生常识。
我们悄悄长大了。。。。。。
我们悄悄长大:心海导航
青春期是人一生中身体发育的关键时期。
在这一时期,人的身体将发生一系列
明显的变化。
青春期是童年向成年过渡的时期,
一般指10-20岁。
第二性征的出现和性成熟,
是一个人进入青春期的主要特征。
我们悄悄长大:心海导航
青春期的身体变化主要表现在三个方面:
性机能发育成熟
身体外形急剧变化
体内机能迅速健全
怎样接纳自己的生理变化
怎样接纳自己的生理变化
小记者问题一:我们应以怎样的心态
来对待这些生理变化呢?
怎样接纳自己的生理变化---心海导航
正确认识并坦然接受
青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。
在这一时期,出现一系列明显的生理变化
是必然的、正常的。
怎样接纳自己的生理变化
怎样接纳自己的生理变化
小记者问题二:我们
有的为个子矮而自卑,
有的为长相而烦恼,
我们应该消除烦恼呢,树立自信呢?
怎样接纳自己的生理变化---心海导航
接受现实,学会欣赏自己
以积极的心态接纳自己的形象,要相信自己是独一
无二的,是特点鲜明的是别人无法代替的。
注意自信是建立在对自己正确认识基础上的,如果
过于强调自己的个性,不能正视自己的不足,就会变得
自负。
名言一:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
名言二:你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自 己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目,
无论是好是坏,你得耕耘自己的园地,无论是好是坏,你都得弹奏生命的琴弦
??????????????????????????? ??????????????——卡耐基
小记者问题三:爱美之心人皆有之。
我们应怎样使自己
更具青春魅力呢?
怎样接纳自己的生理变化
怎样接纳自己的生理变化---心海导航
青少年应努力追求美
人的美,包括外在美和内在美。
外在美,是指形体美和风度美。
内在的美,是指心灵与精神的美,
包括思想、品德、理想、
智慧、情操等。
怎样接纳自己的生理变化---心海导航
同学们要注意自己的仪表,
体现自己的外在美。
同学们也要提高自己的文化素养,
加强自己的品德修养,培育美的心灵,
使自己更具魅力。
相信你是最棒的!
心理医生
张捷是个皮肤略黑、容貌一般的姑娘。从小学起,她与班级女同学在一起时,并未在意自己的长相。到了初中,身边的女伴出落的亭亭玉立,而自己却又瘦又小。觉得自己就像一个“丑小鸭”,整日郁郁寡欢。
请思考①张捷的这种心理在与他人交往的时候,最容易
产生哪些不必要的烦恼?
最容易产生自卑感、自我封闭倾向,
影响交往、身心健康等。
②请帮助她出出主意,怎样消除烦恼呢?
坦然正视、别太敏感、目标转移、
悦纳自己、以内补外等
1、我们悄悄长大
2、怎样接纳自己的生理变化
正确认识并坦然接受
接受现实,学会欣赏自己
青少年应努力追求美
再见
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