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R品质改善试题库

质量改善(一)试题 (检查表、层别法、柏拉图、因果图、散布图) 一、 填空题 1、 收集数据必须注意以下两点:目的与来源;方法与可靠度。 2、 在QC7大手法中,突出重点的管理和抓住关键的少数的手法是柏拉图。 3、 在QC7大手法中,描述原因和结果的关系的手法是因果图。 4、 检查表在应用时必须注意以下几点:确定项目;确定频率;确定人员;公布结果。 5、 通过层别法,可以弥补靠经验靠直觉判定管理的不足。 6、 所收集的数据必须要具备真实性、代表性和及时性。 7、 柏拉图有两个纵坐标,左侧坐标一般表示数量,右侧面纵坐标一般表示数量累积的百分比。横坐标一般表示检查项目。 8、 制作因果图时,要集合全员的知识与经验,重点在解决问题,并依5W2H的方法逐项列出。 9、 因果图绘制后,经讨论后决定要因, 并用 色笔(红笔)圈出要因。 10、散布图编制完毕后,还必须判读散布图的相关性与相关程度。 二、不定项选择题 1、柏拉图还有几种称呼,他们是(A、C) A、排列图 B、顺序图 C、ABC图 D、直方图 2、因果图还有几种称呼,他们是(B、C、D) A、朱兰图 B、石川图 C、鱼骨图 D、特性要因图 3、1897年,意大利经济学家V.pareto 在分析社会经济结构时发现一个规律,这个规律就是80%的社会财富掌握在20%的人手中,后被称为“ ”。 (B ) A、朱兰法则 B、柏拉法则 C、石川法则 D、劳伦兹法则 4、图表种类按照表示方法,有(A、B、C、D) A、棒形图 B、折线图 C、面积图 D、扇形图 5、因果图按照目的来分,可分为 两种。(A、D) A、追求对策型 B、追求效果型 C、追求绩效型 D、追求原因型 6、将因果图关系所对应变化的数据分别描绘在X-Y轴标系上,以掌握两个变量之间是否相关及相关的程度如何,称为散布图,也称为 。 (C ) A、正太分布图 B、曲线图 C、相关图 D、推移图 7、散布图编制好后判读散布图的相关性与相关程度,相关程度一般分为 。(ABC) A、强相关 B、中度相关 C、弱相关 D、无相关 三、简答题 1、整理数据的原则是什么?   答案: 1. 发生问题,要改善,必須有数据作为依据。 2. 数据使用目的清楚了解。 3. 当数据搜集完成后,应立即使用它。 4. 改善前、改善后所具备 的条件应一致。 5. 数据不可造假,否則问题將永远无法解決 2、09年8月份HR缸盖在加工车间投入10107台毛坯、其中因毛坯不良有105台,其不良统计如下表,请作成柏拉图,并分析。 答案: 1〉运用层别法,分类统计如下: 2》柏拉图: 3》分析: 分析柏拉图:从上图知道,中间试漏NG、 CAM孔气孔、进气面气孔三项发生率79%,是下月的重点改善项目,建议成立改善小组,确定项目改善责任人及完成期限,在9月份把中间试漏NG、 CAM孔气孔、进气面气孔的不良率降下来。 3、绘制因果图应注意哪些事项? 答: 1〉.要集合全员的知识与经验。 2〉.重点在解决问题,并依5W2H的方法逐项列出。 3〉.原因解析愈细愈好,愈细则更能找出关键或解决问题的方法。 4〉.以现场的问题来考虑、决定品质特性。 4、层别法的概念是什么?及其意义是什么? 答: 概念----层别法又叫分层图,它将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分类,将收集到的大量的数据或资料按互相关系进行分组,加以层别。 意义---通过层别法,可以将杂乱无章的数据归纳为有意义的类别,将事物处理得一清二楚,一目了然,这种科学的统计方法可以弥补靠经验靠直觉判定管理的不足。

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