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鉴赏诗歌的表达方式讲述
诗歌鉴赏之
表达方式
判断下列诗句所用的表达方式
闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。
—— 王昌龄《闺怨》
野旷天低树,江清月近人。
——孟浩然《宿建德江》
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
——元稹《菊花》
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
记叙
描写
议论
抒情
抒情方式:
(1)直接抒情(直抒胸臆)
直抒胸臆就是直接对有关人物和事件表明爱憎态度的事情方式。诗人在其诗作中袒露襟怀,不加掩饰地抒发激情、快意或愁绪。这种方式比较直观。
从军行 杨炯
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
最后两句直抒胸臆。既表现了作者忠君报国和建功立业的思想,也反映了唐王朝强盛国势下的,举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜的民族心态,读来令人豪情满怀。
抒情方式
(二)间接抒情
诗人们往往借助多种艺术手法,委婉地表达自己的思想感情。分为借景抒情、触景生情、寓情于景、托物言志、借古讽今、用典、叙事抒情。
区别几组概念
“借景抒情”是指诗人用某种感情看待某一景物或场景,在其笔下,这一景物或场景,也染上了某种感情的色彩。
“触景生情”是指诗人见到某一景物,某一场景后,油然而引出的某种情感的抒发。
“寓情于景”是指诗人带着由自己的遭遇或处境而产生的强烈感情(如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨等),去观察和描写客观的自然景物,并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写之中,以客观之景来寄托感情。
端居
李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
注释:①该诗是作者滞留异乡,思念妻子之作。②端居:闲居③素秋:秋天的代称
这首诗中的三四句主要运用了什么表现手法?请简要分析。
第三四句主要运用了借景抒情的表现手法。诗人借助对“青苔” 、“红树” 以及“雨” 景、“月” 色的描写,赋予客观景物以浓厚的主观色彩,营造出冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
有道理。作者触景伤情,移情于物,以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。充分表达了乱世别离的悲凉之情。
前人评价此诗颔联“触景伤情”,你认为有道理吗?
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
这首诗在情与景的关系上有何特色?试略作分析。
这首诗运用了寓情于景的手法。诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一派水急舟横的悠闲景象,表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
借景抒情,是通过对自然景物的描写抒发情感,表现的是情绪、感受。而这种喜怒哀乐的情绪、感受,并不是一种思想、哲理。
托物言志,是诗人通过描写具体一种物品来表明心志,是一种人生的志向、人生感悟、思想哲理等。
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)
花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。(郑思肖《画菊》)
咏怀八十二首(其七十九)
阮籍
林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤。
这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法;以凤凰自喻(或“象征诗人自己”)抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
情与景的关系
景、情正衬:
以哀景写哀情
以乐景写乐情
景、情反衬:
以乐景写哀情
以哀景写乐情
绝句两首(其二)
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
这首诗的景和情是怎样融合在一起的,抒发了作者怎样的情感?
以乐景写哀情(以乐写哀),用艳丽灿烂的春光反衬羁旅在外的游子思乡之深厚,别有韵致。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】劳歌:送别歌的代称。
这首诗一、二句和三、四句分别组成了两个不同色调的场景,情感氛围似不协调,你如何看待这个问题?
本诗前后两联色彩看似不协调,实则不然。前联以红叶青山的明丽景色反衬别绪,以“
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