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《现代汉语》授课纲要(语法).docVIP

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《现代汉语》授课纲要(语法)

PAGE  PAGE 17 《现代汉语》授课纲要 第五章 语法 第一节 语法概说 一、语法和语法体系(见课本P1) (一) 什么是语法 (二)语法的含义 (三) 语法体系 二、语法的性质 (一)抽象性 (二)稳固性 (三)民族性 三、 语法单位和语法分析 (一)语法单位 (二)词法分析 (三)句法分析 第二节 词类(实词) 一、词类的划分 划分词类的标准,是词的语法特点。 (一)词的句法功能 (二)词的组合能力 (三)词的形态变化 (四)词的意义 根据上述标准给现代汉语的词进行分类,可得知整个现代汉语词类系统的情况。 首先,根据能否充当句子成分,把现代汉语的词分为实词和虚词两个大类。凡能单独充当句子成分的词是实词,不能单独充当句子成分的词是虚词。 实词包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、叹词、拟声词等10类;虚词包括介词、连词、助词、语气词4类,总共14类。 二、实词(各类词的语法特点见课本,可略提,重点讲各类词的特殊小类) (一)名词 1.专有名词:表示个人的名字或个别事物独有的名称的词。 2.集合名词:表示集体事物的名词。 3.时地名词:表示时间、处所的名词。 4.方位名词:表示方向或事物相对位置的名词。 时地名词和方位名词虽然有名词的特点,但它们经常修饰动词(即作状语)。这是它们不同于一般名词的地方。 方位名词还常附在别的词或短语后,组成方位短语(结构),在句子中充当成分。 (二)动词 1.判断动词:表示判断的动词“是”。也可以称为“判断词”。 2.能愿动词:表示可能、意愿的动词,包括“能、能够、会、要、肯、敢、愿意、应、应该、可以”等。 3.趋向动词:表示动作行为变化的趋向的动词。趋向动词有单纯的和复合的两种,复合的趋向动词是由单纯的趋向动词搭配而成的。(其搭配情况见课本P15。) (三)形容词 1.以重叠的形式表示强调 2.重叠后不能受程度副词的修饰。 3.形容词主要充当谓语、定语,也可以充当状语、补语。 4.形容词一般不带宾语,带宾语,其词性必转化为动词。 (四)区别词 1.区别词的意义 2.区别词的语法特点: (1)只能修饰名词,作定语。 (2)能带“的”字组成的字短语。 (3)否定时用“非”,而不能用“不”。 (4)区别词往往成对成组。 3.区别词与形容词的区别(见课本P18) 形容词——能充当定语,也能充当谓语、补语和状语,能加副词“不” 区别词——只能充当定语,不能充当谓语、补语和状语,不能加副词“不” (五)数词(表示数目和次序的词,包括基数词和序数词。) 1.缩小或减少不能用“倍”。 2.在表达数量的增减时,要正确使用“到、了”等词。 3.数词与“以上、以下”连用表示限度时,要注意是否包括本数。 4.注意表概数的词语与其他词语的搭配问题。 (六)量词 1.物量词和动量词都有专用和借用之分。 2.单纯量词和复合量词 3.量词的重叠 (课本16页) (七)副词 1.副词的分类 2.副词的双重否定 3.副词和形容词的区别 (1)副词不能修饰名词 (2)副词主要用作状语,个别的可以用作补语,而不能充当其他成分。 (八)代词 1.代词有两种特殊的用法:任指用法和虚指用法。它们都不确指某一事物,不明确代替某一词语。 (1)任指用法表示在一定范围内的任何对象,有普遍性。 (2)虚指用法表示并非确定的某个或某些对象,甚至是虚拟的对象。 2.我们 ——咱们 3. 你——您 4. 他们——她们 (九)拟声词(略) 拟声词的主要句法功能是作状语,也可以充当独立语或独立成句,有时还可作定语、谓语。 (十)叹词 叹词的特殊用法——叹词有时也可以充当句子的谓语或定语、状语。 第二节 词类(虚词) 一、虚词 作用:帮助表达实词之间的语法关系,或帮助实词添加某种语法意义。 (一)介词 1.介词的语法特点 (1)介词不能单独使用,它总是和它后面的名词、代词或名词性短语组成“介词短语”(又称介词结构)。 (2)组成介词短语后,可以充当状语、补语、定语。 (3)介词与动词的区别。 2.介词的运用 (1)对于、对、关于 (2)类似容易混淆的还有:由、由于 (3)把、被 (4)在 (6)于 (二)连词: 1、连词的特点 2、连词的运用 (1)和、跟、同、与 (2)以及、及、及其 (3)或(或者)、和 (4) 还是 (5)而(见课本P54例 eq \o\ac(○,5) eq \o\ac(○,6)) 3、连词与介词的区别 (三)助词 1.助词的特点:起辅助作用,表示附加意义。 2.助词的分类: (1)结构助词:的、地、得 (2)动态助

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