掀起美的盖头来——写好作文的开头、结尾精要.ppt

● 请点击相关内容;　　考场作文的开头、结尾是阅卷老师非常关注的位置，因此，一个精彩的开头和别致的结尾，定能为文章增色不少，进而赢得高考阅卷老师的青睐。古人把精彩的开头与结尾分别比喻为“凤头”、“豹尾”，充分证明了开头与结尾在文章中的重要性。 　　那么，什么样的开头才能称得上“凤头”呢？标准就是：一简，二新，三美。即开篇要简洁入题，令人耳目一新，富有美感，引人入胜。如2012年高考上海卷优秀作文《灵光一现》的开篇就宛若明丽的“凤头”，动人心魄：“如果智慧是一朵莲花，那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。虽然荧荧的那一剪光微弱暧昧，但我也要它骄傲地捧出辉煌。十里平湖，智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪；万紫千红，智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶；晴空万里，智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的??鹤。”高考作文的开头若能做到这样起笔不俗、新颖生动，不仅能使文章锦上添花，更可令阅卷老师产生强烈的阅读兴趣，从而拿到高分。总之，好的开头应有助于文章中心的表达，有助于增强表达效果。;　　高考作文应该怎样结尾才能收束有力、大获全胜呢？列夫·托尔斯泰认为：“好的那种结尾，就是当读者把作品读完之后，把它的第一页翻开来重新读一遍。”如2012年高考新课标全国卷优秀作文《做事与做人》的结尾：“人是要做事的，每个人做好自己分内的每一件事，也就是认认真真做一个好人；一个人如果连自己分内的事都不认真做，也很难说自己是一个好人。做事与做人，其实一回事。”此文结尾的妙处有二：一是总括论点，收束有力；二是类比贴切，令人回味。除了简洁有力外，好的结尾还应有利于揭示文章主旨，有利于阅读者回味，真正收到“言有尽而意无穷”之功效。;;;;;;1．巧设题记，彰显文旨。 ; 即先叙述事件，后表述看法，提出论点。这里的“事”范围比较宽泛，可以是现实生活中的具体事情，也可以是寓言、材料中的事件等，但不管选用何种“事”，都要求叙述简练，指向性强。如【佳作展台】《经历追寻·懂得珍惜》，考生在第2自然段对蝶、沙漠中的旅人、老一辈们的“追寻”与“珍惜”之举进行议论，明确了主旨。又如2012年高考新课标全国卷优秀作文《破除潜规则，回归社会常识》的开篇：“有这么一则故事引发的争议，也许是对当前社会最好的隐喻。有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。不久，船主以漆工补漏救了船工生命为由，又要送漆工一笔钱。漆工以举手之劳而婉拒。船主该不该送漆工钱引发的争议，实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。”该考生先概述材料中的故事，然后提出一个看法，巧妙暗示了自己的观点，故这样的开篇能够令人赞赏。 ; 3．排比开头，增强语势 。 ; 4．引用开头，丰富主旨 。 ;;;;;;1．呼应开篇，浑然一体 。 ;2．卒章显志，强化文旨 。 ; 3．委婉含蓄，回味无穷 。 ; 4．抒情议论，升华感情 。 ;