鹿邑新区实验学校模版详解.ppt

 鹿邑新区实验学校导学案 学生姓名：  课题：25《???????》第一课时学习目标：1.我能熟读这则古文。2.我会用自己的语言简译这则古文，并掌握重点词语含义。3.我能理解课文的内容，懂得蕴含的道理。学习任务（一）1.听录音，纠正音，把不认识的字注上音。（2分钟）2.自由朗读古文。（用组内最喜欢的方法来读）（3分钟）第一场比赛各组对抗赛读这则古文。（优胜组加3分）（要求赛读书姿势，声音整齐洪亮，读音正确不添字，不漏字）学习任务（二）1.组内翻译这则古文。（可组内讨论，可查阅工具书，可向助手求教（5分钟）2.快速阅读古文，从文中划出下列语句，并说出加点词语的意思。（2分钟）3.从文中划出下列句子，并用自己的语言翻译下列句子。（2分钟）第二场比赛：1小组赛译这则古文。（优胜组加3分）2.竞说任务（二）2，3题（优胜者加2分）学习任务（三）1.2.3.4.第三场比赛 竞说以上各题（优胜组加2分）  学习任务（一）1.听录音，纠正音，把不认识的字注上音。（2分钟）2.自由朗读。（用组内最喜欢的方法来读）（3分钟） 第一场比赛各组对抗赛读这则古文。（优胜组加3分）（要求赛读书姿势，声音整齐洪亮，读音正确不添字，不漏字）学习任务（二）1.组内翻译这则古文。（可组内讨论，可查阅工具书，可向助手求教（5分钟）2.快速阅读古文，从文中划出下列语句，并说出加点词语的意思。（2分钟）3.从文中划出下列句子，并用自己的语言翻译下列句子。（2分钟） 第二场比赛： 1小组赛译这则古文。（优胜组加3分）  2.竞说任务（二）2，3题（优胜者加2分） 学习任务（三）1. 2. 3. 4. 第三场比赛 竞说以上各题（优胜组加2分） 学习任务（一）1.听录音，纠正音，把不认识的字注上音。（2分钟）2.自由朗读。（用组内最喜欢的方法来读）（3分钟） 学习任务（一）1.听录音，纠正音，把不认识的字注上音。（2分钟）2.自由朗读。（用组内最喜欢的方法来读）（3分钟）