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资 产 评 估 讲 义 PAGE  PAGE 64 课程名称导论专业、层次 （本、专科）本科总学时54本学期学时54 教学安排课型（理论、实验、其他）：理论教学方法：多媒体教学教材和主要参考书： 教科书： 乔志敏 主编，资产评估学教程，北京：中国人民大学出版社，2003 参考书： [1] 中国注册资产评估师考试教材编写组，资产评估学，北京，中国财政经济出版社，2004 [2] 刘玉平 主编，资产评估教程，北京：中国财政经济出版社，2003教学目的与要求： 1、了解资产评估的概念及特点、资产评估与会计关系 2、掌握资产评估的目的及假设、资产评估的原则；资产的价值类型及评估标准。教学内容与时间安排，教学方法： 本章的主要知识点是：资产评估的概念及特点；资产评估的目的及假设；资产评估的原则；资产的价值类型及评估标准。4学时重点和难点： 资产评估的目的及假设；资产的价值类型及评估标准。教研室或课程负责人意见 负责人签名： 年 月 日实施情况及分析： 年 月 日 资产概述 资产的含义 所谓资产，是指经济主体拥有或控制的，能以货币计量的，能够给经济主体带来的经济利益的经济资源，包括房屋、土地、机器设备等有形物，以及商标权、专利权、特许经营权等无形物。 资产具有以下基本特征： 资产必须是经济主体拥有或者控制的 资产必须能以货币计量 资产是能够给经济主体带来经济利益的资源，即可望给经济主体带来现金流入的资源。 资产的类型 按资产存在形态分类，可以分为有形资产和无形资产。 按资产是否具有综合获利能力分类，可以分为单项资产和整体资产。 按资产能否独立存在分类，可以分为可辨认资产和不可辨认资产。 以下是资产的常见划分方法： 资产评估的概念及其特点 资产评估的概念 1、资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。具体地讲，资产评估是专业机构和人员，按照国家法律法规和资产评估准则，根据特定目的、遵循适用的评估原则，选择适当的价值类型，依照法定的评估程序，运用科学的评估方法，对特定资产的价值进行评定和估算的过程。 2、资产评估的基本组成要素是由以下内容组成： ①评估主体，即从事资产评估的机构和人员，他们是资产评估工作的主导者； ②评估客体，即被评估的资产，它是资产评估的具体对象，也称为评估对象； ③评估依据，也就是资产评估工作所遵循的法律、法规、经济行为文件、重大合同协议以及取费标准和其他参考依据； ④评估目的，即资产业务发生的经济行为，它直接决定和制约资产评估价值类型的确定，以及评估方法和参数的选择； ⑤评估原则，即资产评估的行为规范，是调节评估当事人各方关系、处理评估业务的行为准则； ⑥评估程序，即资产评估业务的工作步骤； ⑦评估价值类型，即对评估价值的质的规定，它取决于评估目的； ⑧评估方法，即资产评估所运用的特定技术，是分析和判断资产评估价值的手段和途径。 以上基本要素构成了资产评估活动的有机整体。 资产评估的特点 时点性（又称现实性）所谓时点性是指资产评估是对评估对象在 市场性 预测性 公正性 咨询性。 资产评估与会计计价的区别： 1、二者发生的前提条件不同。 会计学资产计价会计主体持续经营为假设前提，资产评估，以企业经营中断为假设前提。 2、二者的目的不同。 会计学中的资产计价是就资产论资产，而资产评估则是就资产论权益。 3、执行操作者不同。 会计资产计价由企业的财务人员完成，与资产有关的经济业务均需计价；资产评估是独立于企业以外的具有资产评估资格的社会中介机构完成。 资产评估的目的及其假设 资产评估的目的：资产评估的目的是指资产评估行为所服务的经济活动，也即估价结果的期望用途。资产转让、企业兼并、企业出售、企业联营、股份经营，中外合资，企业清算、抵押、担保、企业租赁前7种属于必须评估的范围，后3种则根据具体情况，由当事人自行决定。 根据我国现行制度规定，对占有国有资产的单位发生下列资产行为时需要评估： 1、 资产转让。资产转让是指国有资产占有单位有偿转让超过百万元或占全部固定资产原值20%以上的非整体资产的经济行为。2、 企业兼并。企业兼并是指一个企业以承担债务、购买、股份化和控股等形式有偿接收其他企业的产权，合被兼并方丧失法人资格或改变法人实体。3、 企业出售。企业出售是指独立核算的企业或企业内部的分厂、车间及其他整