操作系统图形精要.ppt

上机作业;第二章 Windows 2000操作系统;2.1 Windows2000概述(p38);Windows 2000特性 （与早期版本相比） (P38 自学）;2.2 基本知识（p40);一、基本概念（p40）;代表程序、文件、打印机信息和计算机信息等的图形（不同类型的信息用不同的图标表示) 。;单击开始按钮，启动 开始菜单，在该菜单中用户可快速启动程序、查找文件等。;四、窗口（p42）;滚动条;窗口的基本操作; 演示2-1 窗口 打开：最小化、最大化/还原、关闭 认识：Word窗口的边框、标题栏、菜单栏、 工具栏、状态栏、文档工作区 改变大小、移动 、滚动、切换 改变工具栏中的工具按钮;边框;标题栏;;菜单中约定： √ 表示已打开的开关，再次单击则关闭 … 表示命令未完成，单击出现对话框 ? 表示有子菜单（级联菜单），选择此 命令则自动出现子菜单（不击） 组合键 即快捷键　　如编辑（E） 从键盘上打Alt+E,即打开编辑菜单;工具栏;工具栏;工具栏;状态栏;文档工作区;滚动条;五、对话框和控件（p43）;格式--字体 模式对话框;编辑--查找 非模式对话框;对话框中包含大量控件。控件是具有 标准外观和标准操作方法的对象。; 演示2-2 对话框与控件 △格式→△字体 ： 模式对话框、复选框、组合框、列表框 △编辑→△查找 ： 非模式对话框、选项卡、文本框、命令按钮 △视图→△显示比例 ： 单选按钮;选项卡 （标签）;用户键入字符串。 如：文件名等 ;复选框;单选按钮;命令按钮;列表框;组合框;组合框;此外还有： 标签控件、上下控件、滑块控件、框架控件 请自学;六、剪贴板（p46);2、粘贴（ 剪贴板 ? 光标当前位置） （1） 定位到插入点（同一个文件或不同文件） （2）编辑 （ 粘贴） 最常用的方法是单击工具栏上的图标 ;3、拷贝屏幕和窗口 屏幕/窗口?剪贴板;剪贴板;2.3 文件管理（p47);一、文件和文件夹概述(p47);一、文件和文件夹概述;四、文件或文件夹的管理（用资源管理器）(p50);打开;②▲开始 →△资源管理器;打开;内容栏;经常点击右键有妙用: 快捷菜单供选用;A.浏览;演示2-3 资源管理器 打开 浏览 创建 选定 复制 移动 删除与恢复 更名 属性 查找;浏览;创建(p50);2.3 文件管理 ;在此输入 新文件夹名;选定(p49);复制(p51);移动(p51);移动?;删除及恢复(p51);更名(p52);属性(p49);查找(p52);2.5 环境设置和系统维护（p60);一. 桌面管理(p60);属性页;△开始 →△设置;△开始 →△设置 →△任务栏和开始菜单;二. 控制面板(p63);认识与打开;三、系统设置(p63);演示2-4 桌面 控制面板;单项选择练习; 3-1 灰色菜单项意味着 A. 正在使用 B.有对话框 C.有子菜单 D. 不能选 ;3-2、在WINDOWS 98操作中，当鼠标指针 变为“I”状时，则表示 A．可以改变窗口的大小 B．可以移动窗口 C．系统忙 D．鼠标指针出现处可以接受键盘输入;3-3、菜单命令旁带… 表示 A．该命令当前不能执行 B．选择该命令会打开一个对话框 C．该命令还有下一级子菜单 D．该命令未写完整;3-4、一般地,复制对象的快捷键是 A．CTRL+X B．CTRL+Y C．CTRL+V D．CTRL+C;3-5 可以在WINDOWS 98桌面上创建快捷 方式的对象不包括 A．应用程序 B．文件夹 C．菜单 D．文档;3-6 有关窗口叙述错误的是 A．可同时打开多个窗口 B．双击控制菜单可关闭窗口 C．最大化窗口将使窗口占满整个屏幕 D． 窗口的最大化和还原是一对互逆操作 ;3-7 有关工具栏错误的说法是 A．工具栏是一