附录7：测试计划(GB8567——88)讲述.doc

测试计划（GB8567——88） 1引言 1.1编写目的 为了更加全面地评估该“学生选课管理体统”的功能完成指标，查找出教师和学生在使用时可能会出现的错误，并进一步提出改进方法；同时也为了加深我们对黑盒测试方法的理解，我们小组决定分对这个软件进行一次系统的功能测试。同时测试计划的编写也能增强我们与测试团队、开发团队之间进行交流。 1.2背景 系统名称：学生网上选课管理系统 项目的委托单位：宝鸡文理学院计算机学院 开发单位：宝鸡文理学院计算机学院 物联网工程一班 第八小组 主管部门：宝鸡文理学院计算机学院 该软件系统完成了学生网上选课具备的基本功能，把学生、老师、班级、课程、成绩在数据库系统中紧密的联系起来，为老师和学生创建了一个方便、快捷、有效率的服务平台，让学校用一种更有效、更精确的方式对学生选课进行管理，从而使选课管理更加规范化，信息化。 1.3定义 软件测试：通过使用有限的测试用例来动态地验证程序是否能达到预期的行为测试的目的是为了评估和改进产品质量。 黑盒测试：如果已经知道了产品应该具有的功能，可以通过测试来检验是否每个功能都能正常使用，黑盒测试又称功能测试。 单元测试：着重测试每个单独的模块，以确保它作为一个单元来说明功能是正确的，这种测试成为单元测试 集成测试：必须把模块装配在一起形成完整的软件包。在装配的同时进行测试，因此称为集成测试 确认测试：必须测试在需求分析阶段定下来的确认标准，确认测试是对软件满足所有功能的、行为的和性能需求的最终保证等价类： 1.4参考资料 《软件工程》（第三版）张海藩 倪宁编著 《软件项目管理》《JAVA核心思想》《Java大学实用教程》（第二版）耿祥义张跃平编著 《设计模式》Erich?Richard?Helm?和Raph?Johnson?John?Vlissides?编著 《面向对象软件工程》Stephen?R.Schach?编著 a.《软件测试》（美）Ron?Patton著周予滨姚静等译 b.项目的计划任务书、合同或批文； c.项目开发计划； d.需求规格说明书； e.概要设计说明书； f.详细设计说明书； 2计划 2.1软件说明 编号 功能 输入 输出 说明 001 登录 用户名和密码 登录成功提示 失败则提示重新登录 002 学生查看课程信息 选择“查看可选课程“ 可选课程信息 课程为空提示没 有可选课程 003 学生选课 选择课程并确定 提示选课成功 没有选择则提示 没有选中课程 004 学生退课 选择课程并确定 提示退选成功 没有选择则提示 没有选中课程 005 学生查看已选课程 选择“查看已选课程” 已选课程信息 课程为空提示尚 未选课 006 教师查看课程信息 选择“查看课程信息” 所有课程信息 007 教师发布课程 所发课程代号，名称等详细信息 发布成功提示 异常则提示发布 失败 008 教师查看课程选取情况 选择“查看选课情况“ 发布课程选取信 息 未发布则提示没 有发布课程 009 教师修改课程信息 修改后课程信息 修改成功提示 未输入修改信息 则提示输入 010 教师删除课程 选择所要删除的课程信息 删除成功提示 未选择则提示选择课程 011 管理员设置参数 参数设置信息 设置成功提示 未设置则提示输出设置信息 012 管理员查看课程信息 选择“查看课程信息“ 课程发布和选取情况 013 管理员调整选课情况 所要调整的信息 调整成功提示 未输入则提示输入调整信息 014 管理员生成报表 生成报表条件 选课报表 条件错误则提示出错 015 管理员查询 查询条件 查询结果 条件错误则提示出错 2.2测试内容 测试类型 测试内容 测试目的 所用的测试工具和方法 功能测试 用户个人前台注册新用户、登录系统发表留言添加修改和删除信息提交选课情况浏览者功能查看系统主页课程信息查询浏览课程信息管理后台管理员注册系统管理员登录系统用户管理系统信息管理系统选课人数管理系统 核实所有功能均已正常实现1流程检验各个业务流程符合常规逻辑用户使用时不会产生疑问2、数据精确各数据类型的输入输出时统计精确。 采用黑盒测试使用边界值测试、等价类划分、数据驱动等测试方法进行手工测试 用户界面UI测试 1导航、链接、页面结构包括菜单、背景、颜色、字体、按钮名称、TITLE、提示信息的一致性等。2友好性、易用性、合理性、一致性、正确性等 核实各个窗口风格包括颜色、字体、提示信息、图标、TITLE等等都与基准版本保持一致或符合可接受标准能够保证用户界面的友好性、易操作性而且符合用户操作习惯。 WEB测试通用方 法手工测试 安全性和访问控制测试 1密码登录、个人用户、管理员用户 2权限限制 3通过修改URL非法访问 4登录超时限制等等 1