雷夫中国行2012讲述.ppt

向雷夫致敬 ——“雷夫在上海”现场速记 《第56号教室的奇迹》(封面) 雷夫·艾斯奎斯 美国洛杉矶市霍巴特小学五年级教师。雷夫从教近30年，获得众多国内外大奖，其中包括美国“总统国家艺术奖”、1992年“全美最佳教师奖”、1997年美国著名亲子杂志《父母》杂志年度“成长奖”、美国媒体天后欧普拉的“善待生命奖”、并获英国女王颁发的不列颠帝国勋章等。他把奖金捐给了所在学校和学生，并成立了“霍巴特莎士比亚”慈善基金。被《纽约时报》称为 “天才与圣徒”。 花 絮 ? 雷夫来中国是一件不大不小的事。好客的国人问他去看哪些景点。 ???? 雷夫连说“NO”！他说要留出充足的时间和精力，与中国的老师交流、对话。——为了首次的中国大陆行，雷夫几个月之前就开始锻炼身体。 ???? 雷夫还提出了一个要求：不参加宴请！他对接待单位说：我可以满足大家的任何要求，比如合影、签名，但是我不参加宴请，因为吃饭太耽误时间，他只吃一些面包巧克力之类来补充体力，其他一概谢绝！ ??? ? ??? 雷夫在中国的行程 2012年3月5日，雷夫抵达北京，当天访问北京十一学校； ??? ?2012年3月6日到7日上午，北京大学百年讲堂，整整一天半的演讲、互动、对话； ???? 2012年3月7日下午，飞赴上海，3月8日全天，演讲、互动、对话； ???? 2012年3月8日晚上，飞赴深圳，3月9日全天，在深圳演讲、对话、互动； ???? 2012年3月9日晚上，飞回洛杉矶…… 一、雷夫答中国教师问 问一：没有教不好的学生，只有不会教的老师。这句话给中国教师很大的压力。对这句话你怎么看？  我认为就是有些学生教不好，不是每个学生都能成功。中国有句谚语：“师傅领进门，修行靠个人。”我的工作就是打开这扇门，当然是领进门，而不是推进门。 问二：您认为，一个优秀的教师最重要的品质是什么？” 美国从幼儿园到高中都有很多教师不合格但却能一直待在岗位上，很难把他们辞退。优秀的教师必须身体力行，学生在观察老师的一举一动，你想让学生成为什么样的人，你自己需要首先成为什么样的人。对学生友善，即使生气时也要友善。别想愚弄小孩，他们很聪明，一定会识破的。 问三：你开了电影、艺术、莎剧、棒球、经济等那么多课程，但学生的成绩却很好，你是怎么做到的？ 我对成绩不感兴趣。学生成绩没考好不会下地狱，他的妈妈会继续爱他，我也会继续爱他。对学生来说，真正的考试是在他们毕业十年之后。老师的教学和学生的学习不是为了准备考试。我在这一年中给了学生什么技能使他们终生受益。让学生放松，他们不是为考试学习，而是为了终生的学习能力而努力。 问四：我们常常对差生无能为力，能不能提出建议？  我认为学生有三种：学生1，学生2 ，学生3 。 学生1，天才，非常聪明，喜欢上学，喜欢老师，家庭出身好，有教养，有他们很幸福。 另一个极端是学生3， 不喜欢上学，恨老师，父母也恨老师。老师往往把大部分的时间花在了学生1和学生3身上。 我把大多时间花在了学生2上。他们的数学、写作都一般，不捣乱，不会引起关注。我花时间在他们身上，就是为了让他们做的更好。我告诉学生2，我很高兴你在我的班里，我期待你的下一篇优秀文章。学生2会很兴奋，因为他被关注到了，于是向学生1看齐。学生3就会很孤独，因为他没有同伙了。当学生骂人、打架了，我把他放在角落里，冷落他，不会与他促膝谈心。管理学生3的最好办法是把我的课上好。不对学生3 大喊大叫。关注学生2，你的班级就会变得更好。把精力放在安静的学生身上，因为他们很少被关注。 问五：学生迷恋网络不爱阅读怎么办？ 阅读是最重要的一门课，但给一本书就去读的美好时光一去不复返了。现在的孩子诱惑太多。每天90分钟阅读很难，要想办法讲得让孩子兴奋。不让孩子看电视的办法不是把电视搬走，要让学生自愿地把电视关上，那就需让孩子发现阅读的愉快。在美国的学校里，当局提供的书是如此的无聊、无聊、无聊，我真想把它们扔出教室。我提供的书里面可能有脏话，甚至会涉及性问题，所以孩子喜欢看，因为那真实。 问六：教师免不了要生气，想生气时怎么处理？ 学生每天都会让我很生气，有时甚至想把他们从窗户扔出去。 对学生生气不会让他们变成我想让他们变成的人。对他们友善，孩子才会变得友善。我对孩子大喊大叫，怎么能让孩子变得有修养呢？即使非常生气，我也不会提高声音，因为无助于问题的解决。刚上班时，也曾大喊大叫，学生会很快安静下来，但收到的结果只是孩子对我的恐惧。我每天都很