青岛版三年级科学19、今天的天气讲述.ppt

三年级科学 19、今天的天气 我知道的天气现象 晴 多云 阴 雷阵雨 雪 风 你还知道哪些天气现象？ 这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？ 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 你还知道其他天气现象吗？ 烟台6月6日17时天气预报 今夜有阵雨或雷雨，雨量中到大雨，局部暴雨。明天中雨转小雨 东南风4到5级 气温19到22度 烟台6月8日17时天气预报 18℃ —5 ℃ …… 雨、雪、冰雹…… 西北风3级、东南风4级…… 晴、多云、阴…… 我们知道的天气现象 云量 降 水 风 气温 云量 降雨和降雪都是降水的一种形式 常见的一些天气符号： （3）用图画记录天气 为各种天气设计一种符号来记录。 天 气 晴 阴 雨 雷阵 雨 大 雨 雪 其它 符 号 …… 晴 阴 多云 雾 小雨 中雨 大雨 雷阵雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 暴雪 扬沙 沙尘暴 常见的天气现象及符号 谁最关心天气？ 气象工作者、工人、农民、学生、旅客、运动员 …… 总之我们都很关心天气 今天的天气怎么样 2、你能用一些词语和句子描述今天的天气吗？（要求用自己的话说。） 1、今天的天气预报是怎么样的？ 3、今天的天气对我们的生活有什么影响吗？ 栖霞市今天天气：天气晴，温度9/3 ℃ ，偏北风2到3级 小组交流对不同天气的体验 ①说说自己曾经遇到过哪些天气。 ②在不同的天气里你有什么样的感受？ ③在不同的天气里，我们应该怎么办？ 雾 能见度低 不宜晾晒 不宜锻炼 行车要慢行打灯 谨防呼吸道疾病 出门宜佩戴口罩或围巾 一、判断 1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开，同时使人心情舒畅。（ ） 2.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。（ ） 3.留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（ ） 4.我们可以从一些动植物的行为变化中觉察天气的变 化信息。（ ） √ × √ √ 二、选择 1.我们上体育课适合的天气是（ ） A.下大雨 B.大雾 C.晴朗 D.刮大风 2.我们要穿上雨衣上学是因为（ ） A.大风的影响 B.大雨的影响 C.日晒的影响 C B 三、简答 1.我们知道哪些天气现象？ 2.下雨的好处和坏处有哪些？ 3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化？ 晴、阴、多云、雨、雪、冰雹、雾、霜冻、风等 好处是空气凉爽清新…… 坏处是…… 可以通过看报纸、听广播、看电视、打电话、上网 查询等，还可以根据动植物行为变化判断天气变化。 读读《风级歌》 做小小气象师 观察记录一周的 天气情况