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南京工程学院
毕业设计开题报告
课 题 名 称:
学 生 姓 名:
指 导 教 师: 赵冰华
所 在 系 部: 建筑工程学院
专 业 名 称: 土木工程
南京工程学院
2015年3月3日
说 明
1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。
2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。
3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。
4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。
5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。
学生姓名 学 号 专 业土木工程指导教师姓名赵冰华职 称副教授所在系部建筑工程学院课题来源自拟课题课题性质工程设计课题名称 毕业设计的内容和意义本工程总建筑面积约为 平方米左右,层数约为 层。主要立面临街 。
采用框架结构。主要用房:各类活动室、多功能厅、休息室、办公室、会议室及茶室。
参考密度:30%-50%、参考容积:1-2、绿化率:25%以上
依据:
所学教材:房屋建筑学,建筑制图,混凝土结构,材料力学,结构力学,施工技术与组织管理,土力学,基础工程,建筑抗震设计等;
图集:建筑制图标准等;
国家现行有关规范和标准:混凝土结构设计规范,建筑结构何在规范,高层建筑混凝土结构技术规程,建筑抗震设计规范,建筑制图标准等,建筑防火设计,建筑防火规范,建筑工程标准荷载学;
其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业设计指导、休闲娱乐建筑设计规范等。
设计内容
(1)建筑方案设计。
建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,考虑周边环境规划要求,尽可能满足业主提出的使用功能要求,采取合理的技术措施,能够使建筑具有良好的经济效果,能够体现建筑的特色,符合建筑属性的要求。合理组织平面设计,所以在对建筑方案设计时要对建筑平面、建筑立面和建筑剖面这三个方面进行设计。
(2)建筑施工图设计。
就是建筑工程上所用的,一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。在设计时要做到多看施工图集,更要加强理论知识,要细心,不能粗枝大叶。要清晰的表述建筑物的各部分做法。
(3)建筑结构设计与计算。
结构是构成建筑空间的骨架,要保证在使用年限内具有安全性、实用性、耐久性,所以要结构上的作用及作用效应进行分析,从而确定出控制截面的最不利内力,按照最不利内力进行配筋计算,以保证结构安全性。毕业设计的内容和意义同时要依据设计规范进行结构设计,从而保证结构的适用性、耐久性。在设计过程中还要以建筑施工图为依据,确定结构平面布置、竖向布置方案,初定结构构件尺寸及材料,选定结构计算简图,进行荷载统计,进行结构内力计算,完成结构构件设计。
(4)绘制结构施工图。结构施工图是关于承重构件的布置,使用的材料,形状,大小.及内部构造的工程图样,是承重构件以及其他受力构件施工的依据。其内容包括结构总说明,基础布置图,承台配筋图,地梁布置图,各层柱布置图,各层柱配筋图,各层梁配筋图,屋面梁配筋图 ,楼梯屋面梁配筋图,各层板配筋图,屋面板配筋图 ,楼梯大样,节点大样。其作用在于为施工放线、挖基础、构件制作、结构安装、设置预埋件的主要依据;编制预算和施工组织计划的依据。
毕业设计的意义:
毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导下,独立从设计工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案等过程,检查学生的思维能力、创造能力和实践能力的深度。通过毕业答辩、毕业设计和实习工作,来考核教学质量,对深化教学改革,提高人才培养工作水平具有重要的意义。
毕业设计是高等工程教育最后的集成教育阶段,是系统的学习、
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