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非谓语动词-学案讲述
专题五 非谓语动词
考点一 非谓语动词的形式和意义
非谓语动词
主动语态
被动语态
意义
不定式
(充当?成分)
一般式
不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生。
进行式
不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生
完成式
不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前
现在分词/动名词
(充当?成分)
一般式
其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或基本上同时发生
完成式
其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生
过去分词
(充当?成分)
与句中主语为逻辑上的被动关系,表完成
考点二 非谓语动词作状语
1.不定式作状语
(1)作目的状语。
__________(keep) themselves awake they sat on the floor and told each other stories.
(2)作结果状语,表示出乎意料的结果,通常加一个only。
We hurried to the station,______________________(tell)that the train had left.
(3)作原因状语
①形容词或过去分词作表语时,后面可接不定式作原因状语。常见词有:happy,lucky,sorry,proud,disappointed,surprised,ready,delighted,clever,foolish,pleased等。
______________________________________________________(作为中国青年我们感到自豪。)
②在“主语+系动词+表语(形容词)+to do”结构中,不定式的主动形式表示被动意义。该结构中常用的形容词有:easy,difficult,important,interesting,pleasant,comfortable,dangerous等。
_______________________________________________这把椅子坐上去很舒服。
2.分词作状语(表时间、原因、条件、结果、方式或伴随、让步等)
(1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。
________________(satisfy) with what he did,the teacher praised him in class.
One evening Harry phoned me, _____(ask) me to come to his flat as soon as possible.
(2)若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,则用现在分词的完成形式(having done)。
_____________________( clean) the desks ,we began reading.
(3)若与句中主语为逻辑上的动宾关系,且先于谓语动词动作发生,用现在分词完成式的被动形式(having been done)。
______________________( show) the classrooms,we were taken to see the library.
(4)如句子的主语是分词动作的承受者,则要用过去分词(done)。
___________(See) from the top of the mountain,the city is very beautiful.
(5)如句子的主语是分词动作的发出者,就用现在分词形式(doing)。
_____________(See)from the top of the hill,we find the park even more beautiful.
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