3.温度和气温汇编.ppt

温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。 3.温度与气温 测量 温度 测量温度时，我们的手不能接触到温度计的液泡 温度计的使用 1、要把温度计放在手心1－2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱顶端平行。 测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁 气温℃ 室内外温度记录表 时间： 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？ 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 同一地点不同时间气温的测量 测量时间 清晨8:00 上午10:00 中午13:00 下午16:00 傍晚18:00 气温℃ 地点：（ ） 气温的测量 操场 10 16 25 20 15 什么时间气温最高？ 什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？ 气温数据柱形统计图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 10℃ 16℃ 25℃ 20℃ 15℃ 中午 清晨 有，清晨气温最低，上午气温慢慢开始上升，中午气温最高， 下午气温又慢慢下降。 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息？ 一天气温变化的特点：清晨气温最低，上午气温慢慢开始上升，中午气温最高，下午气温又慢慢下降。 一、填空 1.温度对天气的影响很大，是 中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，可以知道当地 。 2.温度计上，以零度为界，零上度数越大，表示温度 ；零下度数数越大，表示温度 。 3.测量教室里的气温，温度计要挂在（ ）的环境。 天气日历 气温 越高 越低 既不被太阳直射又通风 4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温， 的气温最高， 温度最低。 5.从 表中，要以看出一天中气温最高、最低的时间和及气温的变化情况。 二、判断 1.在同一时刻，室内和室外的温度是一样的。( ) 2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( ) 中午 清晨 时间气温 X √ 6.气温是天气日历中重要的数据。测量气温用的工具是 气温计 7.测量气温时，我们的手不能接触到 ，以免影响 到温度的准确测量。 气温计的液泡 3.一天中，气温往往不会发生变化。( ) 4.不同天气状况，都会影响气温的高低变化。( ) 5.在下雨时，测量量当地的气温比较准确。( ) 三、选择 1.一天中最高气温在( )，最低气温在( )。 A.早晨 B.上午 C.中午 D.傍晚 X X √ A C 2.读温度计时，视线应( )温度计内液柱的顶端。 A.高于 B.低于 C.平视 3.测气温时，把温度计放在阳光下，测得的结果和实际气温相比( )。 A.相等 B.偏高 C.偏低 4.我们用温度计测得当天14时气温为35℃，那么由此可知是( )。 A.春季 B.夏季 C .秋季 D.冬季 C B B 四、简答 想一想，气温的高低与那些因素有关？气温的变化有什么规律？ 答：气温的高低与季节、天气状况以及一天中的不同时刻等因素有关。 气温的变化规律是：夏季气温较高，冬季气温较低；晴天气温较高，阴雨天气温较低；中午气温较高，早晚气温较低。 五、操作 根据数据作图 清晨5℃ 上午14℃ 中午20 ℃ 傍晚10 ℃ 1.在温度计上标出上面的温度 2.根据上面的气温，画出气温数据柱形统计图。