31现场管理基础研修(对应安全、事故的根本)汇编.ppt

对应安全?事故的根本 現場管理基礎研修 ＝安全卫生规定以及其存在的理由＝ 防止工作事故的大前提是遵守规定 １．对应安全?事故的基本行动有2个 （１）开展了解安全卫生的活动 （２）巡视现场、找出不安全的动作?状态、并在事前指出 保护劳动人员的生命安全（在公司中不受伤、不生病） 受伤?生病发生前杜绝异常、防止劳动事故?疾病。 ○劳动事故和疾病与性命攸关、是关系到人一生的重要事情。 ○只有健康的身体和心态，才能工作。 不能遵守安全卫生的人（公司或小组）也不能做好工作 （２）发生劳动事故?疾病时怎么办？ ①切身体会（想象一下遭遇事故后不方便的生活）＝一生 ②家庭损失（想像一下失去顶梁柱的家庭生活）＝子子孙孙 ③生产线的损失（想像一下失去一个人的生产线） ④公司的损失（想像一下相应的费用和抚恤金要花费多少） （３）公司（管理者）应该承担的义务 ①不发生事故?生病 １）身体健全平安到家是大前提 ②给予充分的教育 ２）确认有无理解、教至理解为止、对教育内容进行记录。 ３）教育后的行为确认（有无将所学用到实践中） ③遵守法规的状况（符合＝遵守法规） ３．以理解安全卫生为目的的活动是指？ （１）让员工理解为什么需要规则 （２）说明规则的内容 （３）对不遵守规则会出现的状况进行教育 ①设想如果发生事故的后果 ②存在４方面的责任 ③对业绩的影响 １）刑事责任＝工作上过失致死?资料要送审查 ２）民事责任＝损害赔偿 ３）行政責任＝停止使用?取消资格 ４）社会的責任＝宣传媒体的声讨 ４．为了做到理解安全卫生的目的，遵守规则（让人遵守）要做什么？ （１）身先士卒是大前提 ①初始是重点 ②自己遵守规则 １）成为部下的榜样 ③教育?指导 （２）规则的改善 ①善于倾听 ＝发现不安全行为?状态和事先摘出＝ １．对应安全?事故基本的具体行动的２个项目是指 （１）开展了解安全卫生的活动 （２）巡视现场、找出不安全的动作?状态、在事前指出 ２．不安全行为?状态（异常）是指？ （１）什么是异常？ ①异常的定义 设备机械的确认方法和作业方法有标准．不符合此标准的状况经常发生时，就为［异常］． （２）发生事故的机械设备 （３）异常是指什么？ ①工作设备·环境异常(不安全状态) ②作业者的行为异常（不安全行为） ③人为失误（人的特性） ④作业者心态异常（心态变化点） ３．在事前找出异常的方法（防患于未然） （１）排除与发生事故相关的不安全状态?不安全行为、保持正常的状态 ①正确理解什么是设备?机械等的正常状态 ②注意观察作业者的正常状态?行为?作业方法 １）脸色·健康状态在工作之前事先观察·确认 ③找出设备?机械?作业者等与正常状态?行为?作业方法不一致的地方 （２）未然防止心理不健康，多观察、多问、多留意最重要 ①减轻工作上的压力的要因 ②商量和支援 ③业务上的考虑 １）减轻工作量、变更工作内容、调整工作时间、调整人际关系 ４．异常时的对应处理方法 （１）作业者 ①「停止?报告?等待」的３大原则 １）停止＝停止机械 ２）报告＝向上司报告 ３）等待＝等待指示 （２）管理监督者（不安全状态时） ①掌握异常的状况 ②着手解决异常 ③向相关人员的报告?联络 （３）管理监督者（不安全行为时） ①此种情况时要注意 １）不安全行为主要发生在作业不注意方面，对此点要多注意，并及时纠正。 ②考虑设备?作业方法 １）不安全行为频发时、要找出原因．考虑对规则的遵守以及设备和作业方法方面进行考虑． ＝由人的特性引起的人为失误（９个主要原因）＝ ＝事故(包括自然灾害）发生时的处置要点＝ １．发生前的教育训练项目 ①非常停止 ②避难?自保 ③急救用具等 ２．异常发生时的措施 ①临时停止发生事故的设备?作业 ②救出受伤人员 ③对受伤人员进行紧急救护（到医生接手为止） ⑤发生火灾初期时要马上灭火 ⑥防止二次事故措施 ４．事故?疾病调查和对策 ①掌握事实 １）５Ｗ１Ｈ（几时?谁?谁的?在哪?什么作业，谁在什么地点?做了什么事情?怎么样做发生了事故） ②分析事故的原因 ③树立对策 ④实施对策 １）寻求相关人员的合作，有计划地推进，确认效果 ①向上司?安全委员会责任部门报告 ②士气低落等的检讨 ３．疾病发生时的措施 完 按开关 不按开关 不要按开关哦 按开关哦 语言上的错觉 ＳＵＩＴＴＩ　ＩＲＥＲＵ ＳＵＩＴＴＩ　ＩＲＥＲＵＮＡ ＳＵＩＴＴＩ　ＩＲＥＲＵＮＡＹＯ ＳＵＩＴＴＩ　ＩＲＥＲＵＮＤＡＹＯ 好的 （ＧＯＯＤ？　ＮＯ？） 光电感应可以吗？ （ＯＮ？　ＯＦＦ？） 　　　　　　（开？　关？） 视觉上的错觉 平行线的错觉 你究竟怎么想的？ 误解