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倾斜的伞
朗读课文,想想课文讲了一件什么事?
课文讲了小时候外公为“我”撑伞,长大后“我”为外公撑伞的事。
xǐ féng zhāo mò 喜欢 每逢 招手 墨绿色 gēbo wāi shītòu mī 胳膊 歪了 湿 透 笑眯眯 fu wēi chàndǒu zhuó 衣服 微笑 颤 抖 浑浊
找一找:哪里不一样?
雨中的伞下发生
着怎样的故事?
1.什么时候是谁为谁撑伞的?
2.这把伞都是怎样撑的?
文中哪个自然段是围绕这幅图内容来写的?
默读一、二自然段:
1、“我”的心情怎么样?从哪些词语可以看出来?
2、“每逢”、“便会”说明了什么问题?
“我”很高兴
“每逢”“便会”说明每次下雨,外公都会为“我”打伞,体现了外公对“我”的关爱
想一想:
1、“我”仅仅是高兴而已?
2、我还发现了什么?
抬起头,我惊讶地发现,头顶的天空已变成一片墨绿色,绿得那么深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。
为什么会这样呢?
1、从“我”和外公的对话中你感受到了什么?
2、文中外公有几次笑了,请你找出来。
感受到了“我”和外公之间的相互关心
外公的三次笑透露着对丹丹的无尽关爱
不知过了多少年。撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。
默读第6—8自然段,思考:时间过去了,什么变了?什么没有变?把相关的句子画出来。
不变:仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。
变化:外公为“我”撑伞,如今,“我”为外公撑伞;外公为“我”撑伞,伞是倾斜的;“我”为外公撑伞,伞也是倾斜的。
仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。
说话训练
许多年过去了,我们的校园仍然是那么__,仍然是那么__,仍然是那么__。
“丹丹,伞歪了”传来外公微微颤抖的声音。我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。
想一想:为什么“我”也会那么做?
热
这个“热”字有什么含义?
回到家里,我接过外公递过来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始混浊的双眼泪光点点。
此时,外公的心情又是如何?
那是把倾斜伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。
雨中的外公用伞、用心在呵护着我,这不仅仅是一把倾斜的伞,这更是一份沉甸甸的爱。
同学们,这把倾斜的伞也在我们的身边,有那么多人在关爱着我们,让我们一起来回忆一下,在我们身边,都有谁在怎样的关爱着我们?
激情延伸,课外拓展
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