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飞向太空的航程(优秀课件)讲述
嫦
娥
奔
月
图
我国古代的万户,身绑土制火箭,要勇敢地飞向天空,虽然没有成功,但他的探索精神令人敬佩。万户可以算是人类历史上尝试乘坐火箭升上天空的第一人,今天我们的航天人终于实现了飞天梦。
航天始祖 ——“万户”
神舟一号在太空
神舟二号无人飞船发射成功
“神舟”三号升空
“神舟”四号
2003年10月15日,神舟五号发射
“神舟五号”胜利归来!
2005年10月17日4时33分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜平安返航。
1、初读课文,梳理文章思路。
【提示】
标题:飞向太空的航程
电头: 新华社酒泉10月16日电
导语:第1~3段
主体:第4~26段
背景:第5~26段
结语:第27~30段
2、标题是新闻的眼睛,好的标题可以吸引读者,你觉得本文标题有什么含义?
【提示】
本文标题有两层含意:
其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为是指“神舟”五号飞船发射的过程。
其二,中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。
4、本文在结构上有什么特色?
【提示】
结构特殊,导语写完“神五”发射场景后,没按一般写法接着写发射后的情况等,而是叉开一大笔,写了大量的有关背景材料,即中国航天历史的简要回顾,仅用一小部分文字来写“神五”本身,之后结语用一个段落收束,与导语衔接,形成圆合型结构。
5、本文描述的是中国飞向太空的航程,而第5段却写了苏联成功发射人造卫星一事,这有什么作用?
【提示】
这样写就把中国飞向太空的航程放到了世界航天历程的大背景中,正是“苏联成功发射人造卫星的消息,震动了最早具有飞天梦想的中国人”,勤劳智慧的中国人怎能“落伍”?同时在对比烘托中也激发了读者的阅读兴趣。
6、本文是按什么顺序行文的?作者用了这么多精确的表示时间的数字,这对新闻起到什么作用?
【提示】
时间顺序。
精确的时间数字,显示了新闻真实性的特点。
神舟六号返回,
飞天梦更进一层
神舟五号升空
飞天梦终实现
神舟一号至四号
的顺利升空
20世纪80年代“863”计划
对中国载人航天的催化
五十年代末开始对
人造卫星的探索
20世纪70年代中国
人造卫星发射成功
中国航天
神舟七号成功出舱
中国航天事业的发展
7、导语部分主要讲述了什么?
【提示】
点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛围中。
指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻价值所在。
8、本文的结尾有什么特点?分析其作用?
【提示】
结尾干净利落,不拖泥带水。
突出中心,深化主题。增强感染力,使文章锦上添花。
标题:飞向太空的航程(两层含义:时间上,空间上)
导语(1~3):“神舟”五号升空(描写式)
意义十分重大 (评论式)
主体(4~29):回顾航天历史
(以时间为经,以事件为纬)
结语(30):“神五”进入轨道 (迎来飞天时刻)
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