任务驱动型材料作文讲课用分解.ppt

;;18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报推出“最佳公益行动”评选活动，下列三项公益行动被推荐参加评选： 1、医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”，并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上，家庭贫困的患者或家属可根据需要取下菜单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便，也维护了受助者的尊严。 2、某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书，书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图像，这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子，巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益概念。 3、网友通过QQ群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动，在网上推送贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让更多的山区老百姓脱贫致富，也让城市居民能够买到放心食材，实现了双赢。（众筹：即大众筹资，指用团购+预购的形式，向网友募集项目资金。） 上述三项公益行动，你认为哪一项可以当选“最佳”？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。;六、写作（ 2015年全国二卷） ?? 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） ???? 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 ???? 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。; 【任务型写作】是2015年高考语文作文新出现的题型。任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。 所谓“任务驱动型材料作文”就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 ;关于任务驱动型材料作文;任务驱动的立意方向;任务型写作的解题思路 ;任务驱动型作文常用结构模式： 引简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明） 议充分（明析原因、直指危害、阐明意义） 联紧扣（正反对比、假设因果、点面层进） 结点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）;18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。;文体驱动----最宜写成议论文;1、选择第一则新闻：“油条哥”坚持不用“复炸油”，提供新鲜健康的油条。 坚守良心，温暖他人。 诚信经营，传递正能量。 面对利益的诱惑，坚守道德底线。 2、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子 理解和尊重亲人，凸显关爱。 医生爱岗敬业，为人忘己，让人心暖。 3、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容12岁男孩。 面对他人无意的过错，主动宽容。 理解孩子的过失，呵护成长。 面对利益受损，理性处理。 偏离题意的立意： 三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。 脱离材料内容，只写“温暖和人情味、正能量”等。 脱离材料内容，只写“诚信、良心、父爱、爱岗敬业、宽容” 等 ;1、《宽容，为世界增添暖意》（开头）宽容，是一种美德，给予他人一次改正错误的机会，或是原谅他人的一次无心之失，都是宽容的体现。在当今这个物欲横流的社会中，人们都竖起