实行仪式化教育,规范少先队组织——实验学校团委德育案例.docVIP

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实行仪式化教育,规范少先队组织——实验学校团委德育案例实行仪式化教育,规范少先队组织——实验学校团委德育案例

实行仪式化教育,规范少先队组织 ——玉环实验学校 李欢欢 为了增强七年级少先队员的荣誉感和责任感,培养他们的爱国热情,仪式化教育是一个非常重要的途径。实验学校团委对七年级少先队大队部进一步规范换戴大号红领巾、14岁青春离队、入团等仪式的形式与过程。通过庄严隆重的一系列仪式活动,激发队员对少先队组织的热爱,增强队员的荣誉感、自豪感、责任感。今天的少先队员就是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要他们迈好进入初中的关键一步,打好扎实基础,全面发展。 一、仪式化目标 1、引导少先队员重温入队誓言,寻找自己在少先队组织教育下成长的足迹,激励队员发扬顽强拼搏、奋发向上、开拓进取的精神,向更高的目标、要求努力。 2、提高全体少先队员、新团员对团组织的进一步认识,更加明确自己作为一名初中的学生,要珍惜自己少先队组织、团组织的光荣称号,在起始年级做好规范。 3、增强组织观念,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强热爱祖国的情怀。 二、仪式活动过程 仪式系列活动一:“挥手童年 迎接成长 我与祖国心连心”七年级换戴大号红领巾仪式。 仪式时间:9月21日 14:35 仪式地点:玉环实验学校食堂三楼 仪式程序: 1、出旗 2、主持人宣布仪式开始 3、唱《中国少年先锋队队歌》 4、重温少先队入队誓词 5、换戴大号红领巾 6、校领导讲话(领导:徐莹副校长) 7、校领导带领呼号(领导:史媛书记) 8、退旗 仪式前准备: 1、 请班主任或中队长于本周四结束前让同学们了解本次活动的程序和佩戴大号红领巾的意义。 2、 两条红领巾(年段已准备):一条是自己以前佩戴过的小红领巾,一条是将换戴的大号新红领巾。(注:仪式开始前佩戴自己以前的小红领巾,大号红领巾折好放在桌子上) 3、 周五开始前,请中队长将《中国少年先锋队队歌》歌词抄写在黑板上。 4、 请班主任于本周五前带领同学们练习一遍《队歌》和呼号,尤其是呼号,具体要求如下: 领:准备着,为共产主义事业而奋斗!呼:时刻准备着! 5、 请同学们本周五之前练习一下系红领巾和正确行队礼。 6、 仪式开始前,中队长向大队辅导员报告人数。如:701班中队应到队员x人,实到队员x人,报告完毕。 7、 团委做好仪式横幅、中队旗、大队旗的准备,培训出旗手。 8、 相关部门和负责人做好电脑音像设备、摄像摄像等工作。 仪式风采: 仪式系列活动二:“唱响青春之歌”七年级离队暨十四岁青春仪式。 仪式时间:5月3日 12:20 仪式地点:七年级各班教室、广播台直播室 仪式程序: 第一项:在队旗下成长 1、唱队歌,最后一次行队礼。 2、少先队员代表讲话。(主题:告别金色童年、唱响青春之歌。) 第二项:告别少年,迈入青春 1、少先队员摘下红领巾,小心珍藏。 2、共青团实验学校团委书记寄语。(史媛书记) 3、校长寄语。(金李欢校长) 第三项:吹响青春的号角 1、奏团歌。仪式结束。 仪式前准备: 1、中队组织练习队歌、队礼、誓词、团歌 2、全体学生统一着装:白衬衣,佩戴干净的大号红领巾。 3、誓词:在团旗下我们立志:决不辜负祖国的期望!吹响青春的号角!让青春和祖国一起闪光! 4、团委部门做好仪式横幅、队旗、团旗的准备。 5、校电教组做好电视直播相关设备的前期准备。 6、各班主任做好仪式前教育,将仪式各项准备通知学生,并提醒学生以干净整洁、严肃认真的形象告别童年、迈向青春。 仪式风采: 仪式系列活动三:第十七期新团员入团宣誓仪式。 仪式时间:5月14日中午12点20 仪式地点:大操场 仪式程序: 1、全体肃立,奏《团歌》; 2、宣读有关文件。 (《团章》规定:“年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”) 3、介绍本期发展团员情况 4、新团员相互佩带团徽 5、入团宣誓 6、新团员代表发言 7、老团员代表发言 8、校团委书记仪式总结讲话 9、全体肃立,凑、唱团歌 10、宣布宣誓仪式结束 仪式前准备: 1、活动横幅、团旗、广播台音响设备的准备。 2、团支书统一安排班级新团员练习誓词、团歌。 3、全体统一着装:白衬衣、校徽佩戴。 4、团支书提前到团委办公室领取本班欣团员团徽,仪式上颁发。 5、团支书安排好仪式上相互佩戴团徽的新团员,并说明要求。 6、誓词:我志愿加入中国共产主义青年团, 坚决拥护中国共产党的领导, 遵守团的章程,执行团的决议, 履行团员义务,严守团的纪律, 勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后, 为共产主义事业而奋斗! 7、各

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