寿县一中高三文科实验班段五摸底诊断考试 历史试题.doc

寿县一中高三文科实验班段五摸底诊断考试 历史试题 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 1.中国古代，“吏”是贵族或大官随员或职员的通称，秦汉以后，多指没有官位的官府工作人员，但“吏”常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于 A.分封制的长期存在 B.官僚政治的弊端 C.中央集权的削弱 D.相权不断膨胀 2.《礼记·乐记》说：“礼以道其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸。礼乐刑政，其极一也，所以同民心而出治道也。”材料表达的中心含义是 A.古代中国很注重礼乐 B.礼乐刑政综合为治 C.礼治是核心 D.古代中国很注重刑政 3.汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。其“养士”的主要目的是 A.教授诸子经典，以求“通经致用” B.培养政府官员，扩大统治基础 C.统一思想，维护政治稳定 D.明定规制，确立官学体系 4.20世纪初梁启超指出：“吾中国言民族主义者，当于小民族主义之外更提倡大民族主义。小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也。”其大民族主义观念在当时的主要价值是 A.协调民族矛盾，缓和社会局势 B.突破传统“天下观”，否定专制 C.凝聚社会力量，挽救民族危机 D.追赶世界潮流，推动改良变革 5.孙中山曾说：“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。”其中“吾所独见而创获者”指的是 A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义 6.中共中央机关刊物《红旗》(1930年5月)刊载：“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能‘联合起来’的。”这说明当时中共 A.坚持以城市斗争为中心的革命道路 B.走以农村为中心的革命道路失败了 C.还没有找到适合中国国情的道路 D.内部仍存在革命道路选择的分歧 7.有学者评论：“抗战之前的中国是传统的、一盘散沙的、领导核心无力而且缺乏代表性的非现代化中国，而抗日战争给中国的历史带来了全新的现代性。”“全新的现代性”是指 A.抗日战争取得了全面的胜利 B.抗战结束促进了现代化建设 C.战争促进中国民族意识觉醒 D.抗日战争促成了全国的统一 8.右图所示为新中国某一时期中学课本教材封面（上方文字为：彻底埋葬帝修反！)，这一历史时期 A.中国民主政治建设基础得以奠定 B.社会主义民主政治制度基本中断 C.奠定了依法治国的重要基础 D.基层民主有一定扩大和加强 9.“极端的自由导致极端的奴役”，这是柏拉图批判雅典民主制的核心理念。此语体现了柏拉图的政治观点是 A.民主城邦里应一切自由 B.人人享有直接参政权利 C.直接民主存在体制危机 D.人人有拒绝参政的自由 10.《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了 A.罗马法对贵族利益的维护 B.罗马法对私有财产的保护 C.古罗马商品经济高度发达 D.古罗马严格限制商品交换 11.1871年《德意志帝国宪法》充分体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，并使两个阶级互为支撑，成为德意志帝国的统治基础，最终促成了德意志工业化的迅速实现。上述材料表明 A.专制制度与民主制度可以相互补充 B.专制集权符合资产阶级的根本利益 C.容克阶级在政治上能够自我近代化 D.1871年宪法基本符合当时德意志国情 12.萨缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“西方在冷战中获胜带来的不是胜利，而是衰竭。”其依据主要是 A.美国的冷战战略遭遇重大挫折 B.西欧经济发展陷入困境 C.以欧洲为中心的传统格局解体 D.多个力量中心日益崛起 13.《全球通史》说：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。”上述材料意在说明 A.冷战时期已呈现政治多极化趋势 B.美苏两极格局已被多极格局所取代 C.世界格局即将呈现“一超多强”局面 D.多极化格局的