尊重师长 尊重他人 学会感恩.ppt

老师 您是我们的雨露阳光 多少次驱寒斗暑 多少次循循善诱 甘当人梯 架未来 老师 辛勤的园丁 虽然你默默奉献 丰碑却刻在我心 ……… 老师，您是耕耘春天、播种希望的人， 他撒播下希望的种子，辛勤耕 耘，我们就是他培养的一颗颗 种子，将我们育成参天大树。老师，一个多么高尚的名字。您的爱能使枯木发芽，使沙漠变成绿洲，您如温暖的河流，托起生命的小舟，缓缓驶向成功的彼岸！如果我是一点火星，是您将我引燃成熊熊火焰；如果我是一架琴，是您使我发出悦耳的音符。如果我是一张白纸，是您帮 我画上了美丽的色彩。赞美老师，是对 老师的一种肯定，一种尊重。 尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。 教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。 尊重老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。 程门立雪 程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。 为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以最饱满的情绪，集中精神，积极思考，认真听好每一节课，这是对老师艰苦劳动的最大尊重。 老师布置的作业，是课堂教学的延续，同样灌注了老师的苦心。学生应该按时、认真、独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，同样是对教师的一种尊重。 学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。 老师的批评如果若与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞 。 尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。 ————江泽民 一日为师，终生为父。 ————关汉卿 为学莫重于尊师。 ————谭嗣同 尊师名言 尊重是一朵花，一朵开在心间的花； 尊重是一条路，一条通往美好的路； 尊重是一团火，一团温暖你我的火。 当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞美的目光围绕着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的理解包容着你，那是尊重。