4.5.1最基本的图形__点和线[点和线]汇编.ppt

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4.5.1最基本的图形__点和线[点和线]汇编

4.5 最基本的图形 1、点和线 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。 —— 塞涅卡 中国地图 注:地图中的每个城市的位置都可以用一个点来表示。 北斗七星 注:夜空中的星星可以看作一个点。 注:长短不一的木棒给人以线的形象,而且是一条线段。 注:灯光给人以线的形象,而且是一条射线。 注:笔直的铁路也给人以直线的形象,想象它向两方无限延伸就变成一条直线。 4.5 最基本的图形 1、点和线   ①点常用来表示一个物体的位置。   ②点可以用一个大写字母来表示。如图的两点,可以在点附近写上两个大写字母A、B来表示,读作:“点A、点B”或者“A点、B点”。   ③点无大小,线无粗细。 A B 1)点: 读作:“线段AB”或者“线段BA”或者 “线段a” 。 4.5 最基本的图形 2)线:   线有直有曲,我们主要研究直的。   直的线又分三类:分别是线段、射线、直线。 ①线段(直的、有长度) 表示法:(1)用两个端点字母表示; (2)用一个小写字母表示。   形象:一根笔直的木棒、一段拉紧的绳子等… … A B a 1、点和线 探索线段的性质:   小明去外婆家有四条路线,请问他选择哪条路线走最近??为什么??   归纳结论:   此时线段AB的长度,就是A、B两点间的距离。 线段公理:两点之间,线段最短。 两点间的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点间的距离。 读作:“射线AB”或者“射线a” (不能读作射线BA) 。 4.5 最基本的图形 2)线: ②射线(直的、向一方无限延伸) 表示法:(1)用端点字母与射线上任一点字母来表示; (且端点字母必须写在前面) (2)用一个小写字母表示。 形象:手电筒激光灯的光束、激光灯的光束等… … A B a 注:射线AB与射线BA不同。射线AB是以A为端点,由A向B方向无限延伸;射线BA正好相反。 1、点和线 读作:“直线AB”或者“直线BA”或者“直线a” 。 4.5 最基本的图形 2)线: ③直线(直的、向两方无限延伸) 表示法:(1)用直线上任两点字母来表示; (2)用一个小写字母表示。 形象:双向激光棒的光束、笔直的铁路向两方无限 延伸等… … A B a 1、点和线 经过两点有 且只有一条直线。 经过一点有 无数条直线。 探索直线的性质: 经过三点不一定可画直线。 读作:“直线AB”或者“直线BA”或者“直线a” 。 4.5 最基本的图形 2)线: ③直线(直的、向两方无限延伸) 表示法:(1)用直线上任两点字母来表示; (2)用一个小写字母表示。 形象:双向激光棒的光束、笔直的铁路向两方无限 延伸等… … A B a 1、点和线 直线公理:过两点有且只有一条直线。 (两点确定一条直线)。 特征 线段 射线 直线 端点 个数 能否 延伸 能否 度量 不延伸 向2个方向 无限延伸 向1个方向 无限延伸 2 1 0 能 不能 不能   线段、射线、直线比较: 表示时的注意事项: (1)表示点、线段、射线、直线时,都要在字母前面注明“点”、“线段”、“射线”或“直线”。 (2)用两个大写字母表示直线或线段时,两个 字母可以交换位置;用两个大写字母表示射线时不能交换位置,必须把端点字母放在前面。 (3)判断是否为同一条射线必须具备的条件: a.端点相同;b.延伸的方向相同。 1.如图,有一圆筒,蚂蚁在A处,有一食物在B处,蚂蚁会从哪一条路径去吃它的食物呢? 线段公理:两点之间,线段最短。 学以致用、快乐提高: 2.用一枚钉子把一根细木条钉在墙上,木条还能动吗?最少钉几枚钉子才能使细木条保持不动? (请用学过的数学知识说明原因) 直线公理:过两点有且只有一条直线。 (两点确定一条直线)。 学以致用、快乐提高: 3.如图1,图中共有_____条线段,它们是 _______________________________; 共有_____条射线,它们是_______________________________; 共有____条直线,它们是_______________________________; 学以致用、快乐提高: 3 线段AB、

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