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人教版 七 年级(下册) 语文 学科期末试题及答案
一、基础知识积累(22分)
1.用行楷把下列词语抄写到田字格里。(2分) 凫水 疏密 尽态极妍
2.下列加点的字注音完全正确的一组是( ) (2分)
A. 行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)
B.归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)
C.呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(chì)
D.雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiè)
3.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)
A. 宽慰 依稀 端疑 低回婉转
B .欺侮 悠扬 妄相 尽态极妍
C. 不惮 疏密 甜静 众妙必备
D. 弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿
4.下列句子中,使用修辞方法不一致的一项是( ) (2分)
A.浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B.他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
5、选出下面各句中没有语病的一项是( )(2分)
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
6.默写课文(5分)
凡所应有,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。虽人有百手,手有百指,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;人有百口,口有百舌,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。于是宾客无不变色离席,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,几欲先走。
巧练过关
7.选出语意不明的一项( ) (2分)
A. 通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的经验和感悟。
B. 这段江南水乡的童年生活经历,不仅铭记在作者的心里,也会给读者留下深刻的印象。
C. 西北汉子的安塞腰鼓,带给我们力量的奔腾,生命的升华。
D. 艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。
8.课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈,请你模仿这个句式写一句话。(可以另选话题,但不能重复课文中的句子) (5分)
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
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二、品味阅读感悟(48分)
(一)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
9.解释文中加点的词。(4分)
(1)间________(2)之________(3)虽________(4)名________
10.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(2分)
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
11.用现代汉语解释文中画线句子的意思。(4分)
12.对这段文字的理解,不正确的一项是( )。(2分)
A.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
B.这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
C.这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛,从而表现口技者技艺高超。
D.这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。
13.文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(3分)
(二)
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没
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