小学数学九册复习计划.doc

复习计划 小学数学第九册总复习计划 小学数学第九册总复习计划 一、复习指导思想：通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高，全面达到本学期的教学目的。 二、复习重难点：小数乘除法和小数四则混合运算及应用题、统计和土地面积以及简易方程和列方程解应用题。 三、复习内容： 1、小数乘除法 2、小数四则运算及应用题 3、平面图形的特征及各部分的认识和面积的求法 4、土地面积单位间的转化与空间想象能力 5、简易方程和列方程解应用题。 6、统计中的平均数。 四、复习要求与做法： 1、根据教材的重点和知识间的内在联系，加深学生理解所学知识，提高学生综合运用知识的能力。 2、小数乘除法的复习中注重计算方法，注意审题明确要求，会保留几位小数。让学生明白小数包括有限小数和无限小数，无限小数中的循环小数包括纯循环小数和混循环小数。能区分这两种小数，会写出循环小数的简便记法。教师在这一节要给与足够的重视。 3、复习小数四则运算的法则时，先使学生进一步明确小数四则运算的意义与整数四则运算的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数四则运算的计算方法，使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数四则运算。注意出现一些判断题，检查学生对所学概念、法则理解得是否正确，培养学生的判断能力。 4、复习整数、小数的四则混合运算及简便算法时，先让学生回忆一下混合运算的运算顺序，以及中括号和小括号的使用，然后着重通过具体题目进行练习。注意提醒学生认真审题，确定先算什么再算什么，计算时要认真细致，保证每步正确，可以用简便方法计算的，要注意随时使用简便方法。 5、复习统计表和统计中的平均数时，可以让学生结合简单统计表进行分析，进一步明确平均数的特点与作用。 6、复习简易方程和列方程解应用题时，要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一些特殊的写法。复习应用题时要注意通过具体的题目，按照一般的分析思路进行解答。有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答，培养学生灵活解题的能力。 7、平面图形，在学生头脑中构建 平面图形，掌握各个平面图形的特征与特性，了解各部分的名称，掌握三角形的分类，会利用面积公式解决简单的实际问题。 8、土地面积，熟悉土地面积单位有哪些以及单位间的进率，会进行单位间的转化和解决实际问题的能力。 五、复习时间与内容安排： 时 间 复 习 内 容 注意事项 试卷 12月25日 —12月31日 小数乘除法，四则运算及应用题 牢记计算方法，养成认真审题的习惯，会运用各种定律性质进行简算，准确计算。熟悉分析应用题并能准确解答应用题。 7份 1月4日 统计的初步知识 会填统计表，能求平均数，能根据统计表回答一些简单的问题。 1份 1月5日 土地面积 知道土地面积单位，掌握进率，熟练进行面积间的转换。 1份 1月8日—— 1月9日 平面图形 掌握图形的特征与特性，知道各部分的名称，会运用面积公式解决实际问题。掌握三角形的分类。 3份 1月10日——1月12日 简易方程 掌握用字母表示数的意义，能够抓住相等数量关系熟练的运用方程解应用题。 3份 1月15日——1月16日 综合性检测 查漏补缺 3份