小学语文六年级第一单元知识点梳理及练习.doc

一、拼音园地 1．易读错音节：屋脊 开拓 瞭望 犁耙 厦门 深渊 蓟北 负隅顽抗 横行霸道 雄姿英发 2．多音字组词。 肖 卡 二、汉字书写 1．易写错的字。 慷慨 浇灌 巴黎 衣裳 风帆蔽空 镰刀 融洽 野兽 陶瓷 景德镇 恢宏 襄阳 蜡烛 徭役 2．易混淆的字。 慷慨 硕果 屋脊 浓妆淡抹 肺结核 大概 瓦砾 贫瘠 银装素裹 柿子树 三、词句天地 1．读一读，说说下面每组词语意思有什么不同。 ⑴ lǎozǐ lǎozi dìdào dìdao zhàoyìng zhàoying dōngxī dōngxi 老子—老子 地道—地道 照应 — 照应 东西—东西 xiōngdì xiōngdi duìtóu duìtou yùnqì yùnqi sūnzǐ sūnzi 兄弟—兄弟 对头 — 对头 运气 — 运气 孙子—孙子 ⑵ 却看妻子（qīzǐ qīzi）愁何在。 2．读读下面的词语，说说他们的感情色彩，选择其中的两个词语造句。 慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万状 载歌载舞 负隅顽抗 3．结合课文语境，先理解带点词语，再说说句子的意思。 ⑴肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。 ⑵肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。 ⑶埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！” ⑷却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ⑸死去元知万事空，但悲不见九州同。 四、阅读积累 （一）背诵积累 1．背诵课文《我们爱你啊，中国》和古诗《闻官军收河南河北》、《示儿》。 2．积累爱国诗篇。 （二）课文品读 1．《我们爱你啊，中国》是一首饱含激情的诗，赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗以“啊，我们爱你，中国！”总领全文，从不同的侧面歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就，最后表达了誓把祖国建设得更加美好的决心。 2．《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。郑成功收复台湾的经过是全文的重点，着重描述了郑军官兵与荷兰侵略者作战的情景。最后一个自然段在全文中起总结全文、点明中心、首尾呼应的作用。 3．《把我的心脏带回祖国》讲被称为“浪漫主义的钢琴诗人”的波兰音乐家肖邦身在异乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。“把我的心脏带回去” 是贯穿全文的线索。这是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分表现。 4．《闻官军收河南河北》是唐代著名诗人杜甫的“生平第一首快诗”。 这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。  5．《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。 五、口语交际 ——介绍我国的一个民族 我国是统一的多民族国家。这项练习主要要求学生通过查找资料，向同学任意介绍一个民族的聚居地区、风土人情和民俗习惯。交际时，不仅要注意说话内容，还要注意说的有条理，要说出各民族的特色风情。 六、习作训练 1．仿写段落。 仿照《我们爱你啊，中国》第2至第6节写一到两节。 2．本单元安排的是写事的习作，记叙的主要内容是假期中感受最深的一段生活经历。 假期的生活丰富多彩，外出旅游，拥抱自然；走走亲戚，会会同学；看看球赛，听听音乐；参加兴趣班，考级比赛；读了一本好书……当然，除了快乐的事，还会有烦恼，小伙伴之间的矛盾，父母逼着上辅导班啦……都可以成为我们写作的材料。 要把事情写具体，写细腻，必须抓住写事的六个要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。重点可要放在事情的经过上。在叙述事情的过程中，要学会表达真情实感。把看到的、听到的、、做过的、想到的真实的表达出来，这篇文章一定会给读者留下深刻的印象。 答案： 一、陶瓷 屋脊 慷慨 镰刀 景德镇 野兽 鞭炮 黎明 概念 鼻涕 二、jǐ chéng báo jiàng liào xiōngdì 三、