小学语文六年级上册草虫的村落课件1.ppt

交往1　　　　　　　 交往2　　　　　　　 演奏　　　　　　　 劳动　　　　　　　 分工　　　　　　　 回应　　　　　　　 拓展　　　　　　　 升华　　　　　　　 草虫的村落 　　今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 在草虫的村落中，究竟蕴藏着什么? 交往1　　　　　　　 交往2　　　　　　　 演奏　　　　　　　 劳动　　　　　　　 分工　　　　　　　 回应　　　　　　　 拓展　　　　　　　 升华　　　　　　　 读3-8自然段，一边读，一边划出使你有感受的词语和句子来，也可以在旁边写上你自己的想法或想象。 寒 暄 寒 暄 那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 原来，在小虫子的世界中， 蕴藏着多少______啊！ 交往1　　　　　　　 交往2　　　　　　　 演奏　　　　　　　 劳动　　　　　　　 分工　　　　　　　 回应　　　　　　　 拓展　　　　　　　 升华　　　　　　　 抓住文中的具体词语和句子，通过联系生活来想象。 在我眼中， 草虫的村落就是 _________ ！ 交往1　　　　　　　 交往2　　　　　　　 演奏　　　　　　　 劳动　　　　　　　 分工　　　　　　　 回应　　　　　　　 拓展　　　　　　　 升华　　　　　　　 　　今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 拿起你们的笔，发挥想象，在课文中找一个点来写一个片段，让草虫的村落在你的笔下更有情趣。 比如：迷路的游侠、迎接远归的情景、行色匆匆的村民……