小学音乐教师新课标测试试题1.doc

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小学音乐教师新课标测试试题1小学音乐教师新课标测试试题1

邯山区音乐教师新课标(2011版)测试题 学校: 姓名: 成绩: 一、填空: (25分) 1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施( )的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。 2、音乐课程的价值主要体现在( )价值,( )价值,( )价值,( )价值这四个方面。 3、音乐课的基本理念是以( )为核心,以( )为动力,面向( ),注重( )发展,重视( ),鼓励( ),提倡( )综合,弘扬( ),理解( ),完善( )。 4、( )是学习音乐的基础性内容。 5.音乐创造包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能为目的的( ),其二是运用( )进行创作音乐。 6.音乐课程教学的过程与方法主要包括( )( )( )( )( )五个方面。 7.《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲( )首。 8、《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够背唱乐曲( )首。 9. 音乐是( ),( )是学习音乐的基础。 10.音乐教材编写的原则是( )原则、( )原则、( )原则、( )原则、( )原则、( )原则。 二、选择题(5分) 1、《音乐课程标准》设计思路示意图,应为( )。 A、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域 C、课程目标—学段划分—教学领域 2、中小学音乐教育的中心环节是( )。 A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐 3、中小学音乐教育基本目标,应是( )教育。 A、专业 B、职业 C、育人 D、育才 4、音乐是听觉艺术,欣赏教学应以( )为主。 A、理解 B、听赏 C、分析 5、音乐教学必须强调音乐的( )。 A、情感体验B、知识学C、理性讲述 三、名词解释(15分,每题5分) 1、音乐课程的价值 2、音乐审美 3、音乐教学的学科综合 四、简答: (15分,每题5分) 1、音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面? 2、音乐基本技能指哪些方面? 3、音乐教学包括哪四个领域?每个领域包括哪些具体内容? 4、音乐教学的基本理念 5、简述各学段目标 五、案例分析 (40分) 1、有一位年轻的女教师,第一次给一个出了名的“差班”上课,忽然看到琴盖上有一个粉笔盒里面好像有东西在动,想一定是学生在搞恶作剧,里面放个小动物吓唬老师。她壮着胆打开粉笔盒一看,是一只青蛙。 请运用新课标理论阐述以上案例。 2、请你对歌曲《大鹿》进行教材分析? 3、请依据三维目标分类,为歌曲《大鹿》制定教学目标 4、“以审美为核心,重视音乐实践,面向全体学生”是现代音乐课程的基本特征,请你根据现代音乐的基本特征,依据你对歌曲《大鹿》的教材分析和目标设计,为歌曲《大鹿》进行教学教案设计

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