马克思主义与社会科学方法论讲述.ppt

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马克思主义与社会科学方法论讲述

马克思主义与社会科学方法论 社会科学方法是否可能? ——以“图书馆学”为例 小组成员: 何乃东、赖彤、李丹阳、林焱、李琪 科学特征 狭隘观点 知识体系 最后结论 学科由来 科学特征 研究对象 证据、可验证性、可证伪性 科学的方法 严密的推理过程、遵循一定的模式 知识体系 追求自由、真理的内在精神 建构中的“科学”和事实 社会建制 用科学的这些特征来审视图书馆学,我们可以大致判定图书馆学是否具有科学性质以及是否属于一门科学。 武大 图书馆 有针对性的改进,巩固客户数 学科由来 书于竹帛——书籍的产生 脑外记忆工具 存储脑外记忆的装置 脑外记忆的社会大脑 文字学 文献学 图书馆学 文献学是研究文献的性质、载体、类型、生产、分布、计量、交流、利用、发展等内容的一门科学 文字学是研究文字的产生和演变以及文学和语言的关系的一门科学 n份 图书馆学是研究人类通过知识集合的方式来记忆知识、获取知识的一门科学 学科由来 片面观点 驭书术 图书馆学专业杂志——图书馆工作改进的文章 “纯科学” 片面的理解 能力层次丰富 学术大家摇篮 康德 哈马贝斯 平庸代替不了经典 社会科学 人文科学 自然科学 知识体系 图书馆学是实现人类记忆、帮助人们寻找知识的一门学科,他应该属于社会科学范畴。 最终结论 图书馆学没有自然科学那样显赫的地位,也没有哲学、史学、文学、语言学等人文学科的崇高的影响力,更不像经济学、法学、教育学等社会科学广为人知,但是图书馆学有着自己独特的研对象,使用着科学的研究方法,有着追求真理、促进社会进步、提升人们生活质量的目标,我们有理由承认它是一门科学知识,是一门社会科学知识。 END 谢谢观看

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