屹立在贵州高原上的教育丰碑.doc

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屹立在贵州高原上的教育丰碑屹立在贵州高原上的教育丰碑

屹立在贵州高原上的教育丰碑 ---------百年老校龙家小学考察报告 (吉林农业大学第三届研究生支教团李晨曦) 从决定离开东北土地踏上贵州高原的一刻起,一群又一群的青年人响应国家“西部计划”的号召,到西部去,到基层去,到祖国最需要我们的地方去。吉林农业大学第三届研究生支教团一行六人带着心中的爱与梦想经历三千多公里六十多个小时的征途,来到贵州高原上一所在基础教育上具有典范和先锋意义和作用的乡村百年老校——贵州省遵义市余庆县龙家小学。 梁校长派车把我们接到小学,到达学校已经是晚上九点了,在校长的带领下我们来到了未来的生活工作的新家。刚刚踏学校,映入眼帘的是“热烈欢迎吉林农业大学第三届研究生支教团来我校实践”的条幅,那一刻的心情特别的亲切,校长的用心和学校老师们的热情,让我更加坚定留在这里,用一年不长的时间做更多的事情。 2015年8月18日,吉林农业大学第三届研究生支教团全体成员,对余庆县龙家小学进行了参观考察,校长梁中凯向我们介绍了学校悠久的历史文化和未来的发展目标。还带领我们参观了学校的童心向党展览馆、龙家小学百年老校简易陈列室、吉林农业大学研究生支教服务团余庆县龙家小学实践基地接待楼、吉林农业大学研究生实践基地陈列室。参观之后深深的被这所学校悠久的历史,丰富的文化所震撼。 一、 走进龙家,了解龙家 余庆县龙家小学创办于1911年,是贵州高原上的一所乡村百年老校。龙家小学位于贵州高原东南面,乌江北岸。现有教师37名,有高级教师21名,中国共产党党员15名,其中有全国著名特级教师,有荣获中华人民共和国教育科学研究成果奖的教师,有全国劳动模范,有贵州省委省人民政府授予的“贵州省省管专家”称号的教师、香港柏宁顿第三届亚洲(中国)“孺子牛”金球奖荣获者,受国家表彰的师生5人次,受省市表彰的师生39余人。学生近700人,校园占地面积20亩。 建有大学生各类基地5个,学校师生建有红领巾林场300余亩,花卉园艺场一个,师生每年养花2000余盆,师生在校园里创办了养鸽场,年养鸽子200余只。校园里有珍稀古大银杏树,种植银杏树300余棵,银杏园是余庆县龙家小学的别称。 二、悠久历史,承载104年风雨兼程 公元1911年至今,学校已经有104年的历史,对于这多小学,最为珍贵的是这104年龙家小学的风风雨雨都被深深的记录在学校的陈列室,这里收藏着学校创校第一套毛笔手抄教材和从创办至今学校的历届毕业生以及教师的相片还有学生和资助者来往的书信。当参观到以前学生作业的记录档案时,梁校长用一句话向我们概括了这里的深远的历史“爷爷奶奶带着孙子来参观当年自己的作业!”这样悠久的历史,深深的文化底蕴,让我们从心底对这所百年老校肃然起敬。虽然这里只是一个陈列室,在这间百年老校陈列室里保存着 “世界上数字最多的毛笔手抄乡村学校百年校史”和“世界上保存学生信件最多的乡村学校”两项世界纪录、国际生态绿色学校及国家教育部多次颁发的奖牌。这和梁中凯校长所提出的“从小立志、爱党爱国、永不掉队、开门办学、放眼世界、努力建设乡村生命校园,跳出学校办学校、跳出学校育新人”的办学理念相得益彰。这里承载了龙家小学104年的历史,这里记载的不仅仅是每一个教育工作者的业绩,它所绽放的光芒可以照亮整个龙家小学,影响着一代又一代龙家人。 三、十年树木,百年树人 龙家小学始终秉承着:“胸怀祖国、放眼世界、带着理想、从这里出发”的校训。引领师生实现“第一做学生的朋友,第二做学生的先生”的良好师生关系。未来一年我也一定会始终铭记学校的办学理念,做好一名人民教师。我们的宿舍楼是龙家小学专门的“大学资源在农村义务教育学校管理中运用研究”信息楼,现在已挂牌为:长沙环境保护学院农村中小学环境教育科研余庆县龙家小学基地、华中农业大学学生社会实践余庆县龙家小学基地、遵义师范学校师范学生实习基地、遵义师范学院大学生红色文化传承基地、吉林农业大学研究生支教服务团余庆县龙家小学实践基地等。所谓十年树木,百年树人,龙家小学最为著名的应该要属银杏树了。学校有300余棵银杏树,学校专门有一所银杏园,这银杏园就是学校在全国首先倡导的“乡村生命校园”观,园中有许多石碑,记载每个石碑和每棵银杏树的来历。有的是参观的朋友栽下的纪念树,有校园结婚老师栽下的爱情树,还看到了吉林农业大学第二届研究生支教团在去年植树节时一同种下的“青春生命纪念树”,我想当未来一年我们第三届支教团也会种下“希望之树”,当我们离开后,我们永远都会记得我们的根在这里,我们的青春在这里驻足,当经理风雨这棵树依然会茁壮成长,我们会和这所学校永远在一起。我想这所百年老校的教育工作者就像这些树木一样,为人们遮风挡雨,奉献着自己的力量去实现学生们的梦想。这是因为这里的一切,这所百年老校获得的荣誉不胜枚举。

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