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高一物理《超重和失重整体法与隔离法的综合应用》(课件)讲述
超重和失重
演示实验:找一个用过的易拉罐、金属
罐头盒或塑料瓶,在靠近底部的侧面打一个
洞,用手指按住洞,在里面装上水。移开手
指,水就从洞中射出来.这是为什么?如果
放开手,让罐子自由落下,在下落过程中,
水会不会从洞中射出来?观察所发生的现象
并分析。
1. 现象: 升降机以0.5m/s2的加速
度匀加速上升,站在升降机里的人质
量是50kg,人对升降机地板的压力是
多大?如果照图那样,人站在升降机
里的测力计上,测力计的示数是多
大?
一、超重和失重现象
分析:人在升降机
中受到两个力:重力G和
地板的支持力F.升降机
地板对人的支持力和人对
升降机地板的压力是一对
作用力和反作用力,根据
牛顿第三定律,只要求出
前者就可以知道后者.
人在G和F的合力作用下,以
0.5m/s2的加速度竖直向上运动. 取
竖直向上为正方向, 根据牛顿第二
定律得
F-G = ma
由此可得 F=G+ma=m(g+a)
代入数值得 F=515N
根据牛顿第三定律,人对地板
的压力的大小也是515N,方向与地
板对人的支持力的方向相反,即竖
直向下.测力计的示数表示的是测
力计受到的压力,所以测力计的示
数就是515N.此读数大于物体的重
力。→超重现象
讨论:如果此升降机以0.5m/s2
的加速度匀加速度下降,则示数又
是多大?
分析:G-F=ma 得F=mg-ma=
m(g-a)=465N
此读数小于物体重力。→失重现象
2. 超重与失重
超重现象:物体对支持物的压力(或 对悬挂物的拉力)大于物 体所受重力的情况称为 超重现象。
失重现象:物体对支持物的压力(或 对悬挂物的拉力)小于物 体所受重力的情况称为 失重现象。
完全失重现象:当物体对支持面的 压力 (或拉力) 等于 零时的状态,叫做 完全失重现象。
1. 视重与真重
视重:物体对支持面的压力或 对悬绳等拉力大小,叫 视重。
真重:物体的重力,叫真重。
二、进一步认识
对超重与失重现象的理
解:超重与失重仅仅是视重
发生改变,而物体的真重
(即重力)不发生变化。
2. 几种常见的超重或失重现象 及其原理
注:超重现象或失重现象出现 在竖直方向的运动中。
竖直方向的运动有:
N=m(g+a)
匀速上升或下降→a=0→不出现超重或失重现象。
超重现象
向上
向上
减速下降
加速上升
合
T
T
T
T
t
y
ü
mg
N
F
a
N=m(g-a)
失重现象
向下
向下
减速上升
加速下降
合
T
T
T
T
t
y
ü
mg
N
F
a
注意:所谓超重或失重本质上是 研究支持力(或拉力) 与重 力大小的关系。
1. 物体对水平支持面的压力,或
者,水平支持面对物体的支持力,是
否总等于物体所受的重力?在什么条
件下,压力或支持力等于物体所受的
重力?
三、思考与讨论
物体对竖直悬绳的拉力,或者,
竖直悬绳对物体的拉力,是否总等于
物体所受的重力?在什么条件下,拉
力等于重力?
2. 某人举重时手臂的最大承受
能力为450N, 那么他在以5m/s2的加
速度加速上升的过程中,最多能举
起多少千克的物体?(g=10m/s2)
提示:最大承受能力即为视重大小,设最多能举m千克的物体,则由牛顿第二定律得:
3. 讨论:如果地面上的物
体处于完全失重状态,那么会
有什么现象?
整体法与隔离法的综合应用
1. 先整体后隔离
例1 如图所示, 两个质量相同的物体A
和B紧靠再一起, 放在光滑的水平面上, 如果
他们分别受到水平推力F1和F2, 而且F1 F2,
则A施于B的作用力大小为( )
A. F1
B. F2
C. (F1+ F2) / 2
D. (F1- F2) / 2
分析: 物体A和B加速度相同, 求
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