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高中化学人教版必修一1-2-1物质的量及其单位摩尔课件讲述
第3节 化学中常用的物理量 ——物质的量
第一课时 物质的量及其单位
——摩尔
问题5、质量、摩尔质量、粒子数和物质的量之间存在怎样的转化关系?从这些转化关系你觉得物质的量在化学计算上的核心价值体现在哪?
问题1、思考为什么要引入“物质的量”的概念?什么是物质的量?物质的量的单位及其表示方法是什么?
问题2、什么是阿伏加德罗常数?其数值及单位是什么?理解阿伏加德罗常数与1mol物质中微粒数目的关系:以1mol硫酸为例:含有 个硫酸分子, 个氢离子, 个硫酸根离子。
问题3、物质的量与粒子数存在怎样的关系?满足该关系的粒子有哪些?P21的迁移和应用给了你什么启示?
问题4、什么是摩尔质量?其计算表达式及单位是什么?它与相对原子质量或相对分子质量有什么关系?
1、国际7个基本物理量之一;
2、微观研究化学的需要,现在化学是建立
在研究微观物质的基础上发展起来的!
3、高中化学最基础的、使用频率最高的物理量。
问题1:为什么要引入“物质的量”的概念??
问题1:为什么要引入“物质的量”的概念??
化学反应中量的关系
从量的角度化学方程式表示什么意义?
质 量:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
46g 36g 40g 2g
2个 2个 2个 1个
微粒数:
宏 观(质量)
微 观(微粒数)
【单位】摩尔(简称摩) 或 mol
【符号】n
1、粒子:分子、原子、离子、 质子、中子、电子等
2、 “物质的量”是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减;
【定义】表示一定数目粒子的集合体的物理量;
注意:
物质的量
(A)1 mol氧 (B)1 mol氧原子
(C)3 mol 水分子 (D)1mol小米
(E)1 mol氧元素 (F)1molSO42-
(G)物质的量就是物质的质量
(H)物质的量可认为是物质量
(I)物质的量就是物质的数量
想想下列说法是否正确???
【标准】
阿伏伽德罗常数符号:
阿伏伽德罗常数
思考:每摩尔物质含有多少个粒子最科学?
每摩尔物质含有的微粒数目与0.012kg(12g) 12C所含有的碳原子数相等。约为6.02×1023个
1mol任何微粒所含的微粒数为NA个。
(4) 6.02×1023 个H的“物质的量”是_____
(5) 1.204×1024 个H+的“物质的量”是_____
(6) 1.806×1024 个e-的“物质的量”是_____
1mol
2mol
3mol
【即时强化填空】
(1) 1molC所含C原子数目为 ;
6.02×1023个
(2) 1molH2O所含H2O原子数目为 ;
6.02×1023个
(3) 2mol Na+所含 Na+数目为 ;
1.204×1024个
物质的量与粒子数的关系
6.02?1023
1.204?1024
2mol
1mol
教材P21
(1)1.5molH2O中约含有—————————个水分子
(2)0.5molSO42-中约含有————————个SO42-离子
(3) 1mol的Na2SO4中含有—————————— 个Na+
含有—————————— 个SO42-离子,
总共含有—————————— 个离子。
9.03×1023
3.01×1023
1.806 ×1024
1.204×1024
6.02×1023
【即时强化】
(4) 2.408×1024 个H2O中
水的“物质的量”是_________,
氢原子的“物质的量”是________,
氧原子的“物质的量”是_________。
4mol
8mol
4mol
(1)定义:单位物质的量(1mol)的物质所具
有的质量叫做摩尔质量。
(2)符号:M
(3)单位:g/mol
(4)数值:在以克为单位时,等于物质或粒子的式量
(5)计算表达式:M(g/mol) = m(g) /n(mol)
摩尔质量
【强调】使用摩尔质量时,一定要注意其单位
(1) Fe的摩尔质量_________?
(2)水的摩尔质量_________?
(4) NaCl的摩尔质量_________?
(5) OH-的摩尔质量_________?
【强调】
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