广东省深圳市2013届高三第二次调研考试理综试题(2013深圳二模)(word版) - 副本.doc

2013 年深圳市高三年级第二次调研考试 生物试卷 一，单项选择题 1.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，2条肽链。由此推知高尔基体 A.加快了氨基酸的脱水缩合 B.促进了限制酶的合成 C.参与了肽链的剪切加工 D.能独立合成蛋白质 2.接近人体的蚊子，可借助汗液散发出的体味寻找适合的部位叮咬。叮咬部位因释放组织胺而出现红肿现象，并产生痒感。以下分析合理的是 A.组织胺使毛细血管通透性下降 B.红肿等过敏反应存在个体差异 C.“汗气”为蚊子传递了物理信息 D.产生痒觉的中枢是下丘脑 3.一般情况下，完成下列哪项实验不需要用到氯化钠溶液 A.观察口腔上皮细胞中核酸的分布 B.观察藓类叶片中的叶绿体 C.用显微镜观察红细胞的正常形态 D.对鸡血细胞中DNA粗提取 4.有关生物技术的操作过程或应用的叙述，错误的是 A.测定泡菜中亚硝酸盐含量时需要标准显色液 B.可用聚乙二醇促进植物细胞原生质体的融合 C.胚胎分割技术可看做是动物无性繁殖的方法 D.以尿素作为唯一碳源的培养基用于鉴别细菌 5.去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，有关说法正确的是 A. 下丘脑不属于内分泌腺 B.细胞Y的增殖能力大于X C.细胞X与Y的RNA不同 D.物质甲为淋巴因子 6.实验表明，某些“21-三体综合征”患者体内超氧化物歧化酶（简称SOD）的活性为正常人的1.5倍。该事实支持了下列哪一观点 A.正常人不含有控制SOD的基因 B.SOD合成基因位于第21号染色体 C.SOD的活性与其基因数量无关 D.控制SOD合成的基因位于线粒体 二、双项选择题 24.下列选项中，与图中所示概念的从属关系相符合的有 选项 ① ② ③ ④ A 自养生物 蓝藻 小麦 硝化细菌 B 突触 突触前膜 突触后膜 突触小体 C 生物多样性 DNA的多样性 种群多样性 生态系统多样性 D 生物群落 生产者 消费者 分解者 25.灰体（H）对黄体（h）为显性，将并联黄体雌果蝇（XhXhY）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇。有关解释合理的是 A.子代并联黄体雌性果蝇不含XH B.亲本雌果蝇产生的配子为Xh及XhY C.子代雄性个体中的Y染色体来自雄性亲本 D.性染色体组成为XXX及YY时致死 三，非选择题（本大题共11小题，满分182分） 26.（16分）适宜条件下，在玉米田中套种生姜或大豆，并对大豆喷施NaHSO3溶液，作物年产量如下表。请回答。 玉米种植密度（万株/hm2） 年产量（kg/hm2） 玉米 生姜 大豆 未喷施NaHSO3 溶液 喷施1mmol/L NaHSO3溶液 ① 4.8 3200 2700 3180 3466 ② 6.3 7500 3725 2925 3217 ③ 7.8 6000 3300 2640 2772 （1）“套种”后的玉米田，作物之间空间分布上存在 现象，这有利于提高 。 （2）③与②相比，玉米因为代谢过程中 而使产量降低。 （3）NaHSO3能促进色素对光能的捕捉，其作用的部位是叶绿体的 。喷施1mmol/L NaHSO3溶液后，大豆释放氧气的量 ，具体原因是 。 （4）由①与②可知， 与玉米套种时增产效果更好，从“光”的因素分析，其原因是 。 27.（16分） Ⅰ.图一表示土壤中镉化物严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请回答。 （1）如果图中气体过量排放至大气，将加剧 等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的 功能。 （2）两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上 。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是 ，理由有 。 Ⅱ.镉化物大量进入大鼠体内，会损伤其睾