高中历史第八单元世界政治格局的多极化趋势知识整合与阶段检测课件北师大版必修1讲述.ppt

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高中历史第八单元世界政治格局的多极化趋势知识整合与阶段检测课件北师大版必修1讲述

单元脉络梳理 单元小结 知识整合与阶段检测 阶段质量检测 核心考点归纳 考点一 考点二 知识整合与阶段检测 二战后至今,国际政治格局经历了由两极对峙到多极化的演变趋势,具体可以分为五个阶段: (1)从战后雅尔塔体系确立到20世纪50年代中期两极格局形成,社会主义从一国发展到多国,世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、“北约”和“华约”两大集团全面对抗,世界局势由缓和转向冷战。 (2)从20世纪50年代中期至60年代末期,世界政治在两极格局的大框架下,出现动荡、分化和改组。由于苏联推行霸权政策,社会主义阵营到20世纪60年代解体;帝国主义阵营也出现了分化。战后两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替;第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台。 (3)从20世纪70年代初到80年代中期,世界政治格局从两极化向多极化发展,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成,美苏争霸激烈。 (4)从20世纪80年代中期至90年代初,美苏矛盾缓和,东欧剧变,苏联解体,“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结。 (5)自20世纪90年代以来,世界政治格局向多极化发展的趋势进一步加强。 1.20世纪60~80年代,欧洲共同体形成,日本崛起并谋 求政治大国地位,不结盟运动兴起。这一系列事件表明当时 (  ) A.两极格局已经瓦解  B.欧洲与美国关系决裂 C.社会主义阵营壮大 D.多极化趋势出现 解析:解题时要准确掌握史实,并把握世界政治格局变化的阶段特征。20世纪60~80年代 ,两极格局尚未瓦解,欧洲与美国关系也未决裂。材料中提到的国家或国家集团都不属于社会主义阵营,所以A、B、C三项都不正确。 答案:D (1)这次世界格局的转换是在和平条件下进行的,并非通过战争改变大国之间的力量对比。 (2)这次世界格局的转换并不是因为多极化格局已经发育成熟所致,新旧格局的交替过程必然是一个渐进的过程,不可能一蹴而就。 (3)多极化趋势加强。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,试图建立一个由其领导的单极世界,积极推行单边主义;欧盟、日本、俄罗斯以及中国等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合;世界上没有哪一种力量能够单独主宰世界,反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。 (4)发达国家之间的矛盾和南北矛盾均有新发展。两极格局结束后,以美苏对抗为核心的东西矛盾已不是世界的主要矛盾,发达国家之间的矛盾上升,已超越控制与反控制的矛盾,逐渐具有相互争夺的性质。 (5)世界各国经济发展更加不平衡,经济竞争更为激烈。发展中国家经济总体上处于上升趋势,西方发达国家在世界经济体系中的主导地位受到严峻挑战。 (6)局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多,成为影响国际安全的重要因素,如海湾战争、南斯拉夫问题、巴以冲突、美国“9·11”恐怖事件、伊拉克战争等。 2.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后 国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是(  ) A.不结盟运动 B.美、日、欧三足鼎立 C.苏联解体 D.中国开展多边外交 解析:“界线分明”指的是两极对峙格局,“世界变平”指的是两极格局瓦解、世界多极化格局发展、各国之间的交流合作长足发展,两者转变的标志是苏联解体。 答案:C

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