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高中政治第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政-本质是人民当家作主课件讲述
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
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第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主
第一单元 公民的政治生活
第一单元 公民的政治生活
情景导入
学习目标
习近平同志指出:“我们要积极
稳妥推进政治体制改革,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,不断建设社会主义政治文明。”
在我国推进政治体制改革,为什么要以保证人民当家作主为根本?请走进今天的课堂——人民民主专政:本质是人民当家作主。
1.了解国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。
2.理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。[重点]
3.运用生活实例说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的必要性。[重点+难点]
学习导航
一、人民民主的生动写照
教材P4“探究问题”
提示:(1)反映了我国国家政权掌握在占全国人口绝大多数的人民的手中,真正实现了人民当家作主。
(2)通过分析我国人大代表的选举活动,可以看出我国的民主具有广泛性和真实性的特点。
二、广泛、真实的民主
1.国家
(1)本质:国家是___________的工具。
(2)根本属性:_________是国家的根本属性。
2.我国的国家性质
(1)我国的国家性质:是_________领导的、以_________为基础的______________的社会主义国家。
(2)我国的国体:_______________是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。
阶级统治
阶级性
工人阶级
工农联盟
人民民主专政
人民民主专政
3.人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的____实行专政。
(1)人民民主专政的本质:是______________。
(2)人民民主的特点
①广泛性:不仅表现在人民享有广泛的_________,而且表现在___________的广泛性。
②真实性:表现在人民当家作主的权利有_____、_____和______的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的________得到日益充分的实现。
敌人
人民当家作主
民主权利
民主主体
制度
法律
物质
利益
教材P6“探究问题”
提示:我国在保障人民生存权和发展权方面取得显著进步。新中国成立后,人民不再被压迫、受剥削,翻身成了国家的主人,人权状况得到根本改善,不断创造着自己的新生活。随着我国经济社会的发展、进步,我国在发展经济、保障人民生存权的同时,不断加强民主法治建设,公民的政治、经济、文化权利和少数民族的权利日益得到充分的保障和实现。
(3)人民民主专政具有_______职能。
专政
三、必须坚持人民民主专政
1.四项基本原则是___________,是我们国家生存发展的_________。坚持_______________被庄严地载入我国宪法。
2.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的__________。_________是社会主义的生命。
立国之本
政治基石
人民民主专政
政治保证
人民民主
教材P7“探究问题”
提示:(1)从国家的一切权力属于人民的角度看,坚持人民民主专政,就是坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。
(2)从维护国家的主权、安全、统一和稳定的神圣职责与警惕国内外极少数敌人的破坏活动的需要看,坚持人民民主专政,就是充分发挥国家依法保护人民、打击敌人的作用。在国内,阶级斗争仍然在一定范围内存在,在国际敌对势力对我国西化和分化的情况下,没有人民民主专政,就不可能保卫和建设社会主义,保卫国家主权和安全,抵御外来侵略和威胁;就不可能维护政治稳定和社会治安。
(3)从社会主义现代化建设的需要来看,坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
探究点一 我国国家性质和人民民主的特点
(1)全国人大代表肩负亿万人民的重托,汇聚首都北京,共商国是,告诉我们一个什么道理?
(2)在第十二届全国人大代表中,有党政领导干部代表、少数民族代表、工人农民代表、知识分子代表等,说明了什么?
(3)通过人民代表大会制度实现人民当家作主,这体现了我国人民民主具有什么特点?
提示:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。
(2)第十二届全国人大代表来自不同的民族、地区、行业和领域,说明了人民民主的主体具有广泛性。
(3)人民当家作主的权利有制度保障,体现了我国人民民主具有真实性。
1.全面理解我国的国家性质
(1)我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
(2)人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。人民民
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