19.“精彩极了”和“糟糕透了”课件(小学语文课件).ppt

乌审旗第一实验小学 樊晓芳 “精彩极了” “糟糕透了” 和 快乐大课堂 第一关： 一、用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。 二、一边读一边思考： 1、小巴迪做了什么事得到了两种不同的评价？小巴迪的反应如何？ 2、找出描写父母亲对小巴迪评价的句子，画出来，读一读。 3、同一件事父母亲为什么会有不同的看法？和同桌说一说。 5 7 9 11 回答大比拼 第二关： 母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，不住地赞扬。 母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，不住地赞扬。 我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。 我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 第三关： 不过母亲还是一如既往地鼓励我。 “写得不怎么样，但还不是毫无希望。” 我越来越体会到我当初是多么幸运。 我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”