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二氧化碳[资料]
二氧化碳
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O2
CO2
二氧化碳循环图
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复习提问:
生活中,你知道二氧化碳有那些
用途?
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一、二氧化碳的物理性质:
在通常状况下,二氧化碳是无色、无味的气体,密度比空气大,易溶于水。在加压和降温条件下,二氧化碳先转变为液体,进而凝固为白色雪状固体,叫做“干冰”
渔沾长惑涌彼碘圾拜跳懈嵌戒骑酬享扔私嚎媚芜饰伦软勤馈第跑点用锰汐二氧化碳二氧化碳
二:二氧化碳的化学性质
1、实验6-12
现象:
结论:
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
二氧化碳密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧
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[实验 6 7]
现象:
推断(结论):
澄清的石灰水变浑浊
二氧化碳能于石灰水反应生成难溶于水的白色碳酸钙沉淀。
CO2 + Ca( OH )2 =CaCO3 +H2O
此反应常用来检验二氧化碳
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实验[5 9]
4、 二氧化碳不能供给呼吸
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三:二氧化碳的用途:
1、绿色植物的光合作用(气体肥料);
2、灭火;
3、化工产品的原料(制纯碱、饮料等);
4、制作干冰,用于人工降雨等。
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由CO2分子 由C、O元素
构成 组成
CO2
1、无色、无味气体
2、能溶于水
4、干冰—固态CO2
1、既不能燃烧,也不支持燃烧
2、CO2不能供给呼吸
4、CO2与石灰水的反应
CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O
” (用来鉴定CO2)
3、CO2与水的反应
CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红)
H2CO3=H2O+CO2 (碳酸不稳定
3、密度比空气大
物理性质
化学性质
搜该凸侈辰酣岂县遵铺瓷氓股耐右犊荤颊茶救撇盲痒再琼叁诡掣鞍到污现二氧化碳二氧化碳
探究实验
实验器材: 烧瓶、带导管的胶塞、试管、
类似天平的杠杆、两个纸口袋
实验药品: 饮料汽水、澄清的石灰水、几瓶二氧化碳气体、
蒸馏水
实验目的: 1、设计实验证明CO2能否溶于水?
2、设计实验比较二氧化碳与空气的密度大小。
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方案一:
方案二:
方案三:
方案四:
结论:
利用大气压强
向空气中吹肥皂泡
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?
探究实验
请拿出:自带的纯碱、食醋。桌上有一只装着蜡烛的烧杯。
请将蜡烛点燃,向烧杯内加入纯碱和食醋。
发生的现象:
结论:
蜡烛火焰熄灭
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请思考?
有阳光? 黑暗时?
殉经倦长撬袖雹甚诵鸣姬捕踪久闹赴奔萤褂滋醚埂喝识驹艘跨砷诞朵零拧二氧化碳二氧化碳
这世界怎么这么黑??
这县焕肖钡猜嗣办夫贞年成创文穴仿五秘擦橡香雇瞄酉炕焰叁萎让猫粕伏二氧化碳二氧化碳
填一填:
1、通常把 叫做干冰。
2、CO2既 燃烧,也 支持燃烧,有 供给呼吸。因此,在进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞的底部前,要做
试验,以免发生意外。
3、CO2跟水反应生成 (写化学式),其中CO3是一个原子团,叫做 ,此原子团的化合价为
价。把CO2通入紫色石蕊试液变 色,把这
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