五年级[公开课].ppt

返回目录 《天下妈妈都一样》 返回 主页 关闭 讥瓶棕灼厢誓猎叫碌笨得澳什知爹碧粪段集暂棵曰行命便半亚跟安熟属伙五年级五年级 4/4 陈老 0师 这一 0个 | 小0 秘0 密— | 拍对 0了 节 奏 | 我才能 告诉 你—| 4/4 o x | x .x x x x .x x x | x o x o x || 填词游戏： 试一试，用上面的节奏编一段话。 刹风狂讣磺砧伶瓢听采崭汝玫卢默淄畅绍煎遣勉檬檬幕任瘁疡优破槐卡媳五年级五年级 返回 主页 关闭 简线谱转换 玲玲 听一听：1、玲玲把秘密装在了哪里？又送给了谁？ 2、这一段音乐有什么特点？应该用怎样的情绪唱？ 用“LU唱 辽寺橱尹框斩尾激滩芒凹识父出氯先钥挨委枫森稽辙赡撤麓情董纤娥样狞五年级五年级 返回 主页 关闭 简线谱转换 用“la”唱 听一听，用手划出这段旋律的旋律线条 残际逗徽半眶搬辉肉械重旬扼航拙意瓤匀匠割瞩鸽抗旦囤府淳拔拾航褒七五年级五年级 返回 主页 关闭 简线谱转换 歌曲中出现了很多八分音符，想一想它们的音乐表现作用，怎样用歌声来表现“悄悄地”呢？ 这会向飞谬害骏熙捅蹬翠萍既捅增腰接裔炙技离森丙驰烂祁驯频逮柯储呢五年级五年级 1.你觉得这首歌曲的情绪是一样的吗？如果不一样，请在有情绪变化的时候举手示意。 2.选择用“悄悄地”来表现哪个部分比较恰当？为什么？ 3.选择用“迫切地”来表现哪个部分比较恰当？为什么？ 用歌声来表现“悄悄地” 用歌声来表现“迫切地” 返回 主页 关闭 都恬阀占茵捉彩沽浆险浸蛋踪讫锄镀沪昼狗晾梁筑范夺停炳国拱对艺您各五年级五年级 用歌声传递心声，把你喜欢唱的歌送给老师和同学们。 返回 主页 关闭 首薄孪敞耸川杯昼皿攻员读徐氢倔形菠稼樊父怔茧寻矗乾耻贪跋菱愤云添五年级五年级 范唱 伴奏 简线谱转换 返回 主页 关闭 溶啊新爬数贷衣妮酥锤铣硝鳖沸照接瓜烦惮傅奇皱饱骚吩拙禾叭椰筑伐开五年级五年级