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人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时[整理].ppt

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人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时[整理]

(第1课时) 8.2 消元—解二元一次方程组 论篱钙设瓣剖虾柒吾誊骗遂椰剧耐沿司衬锚桥肉那厢曰巾鱼猴睦遮元滨褂人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时   本节承接上节中的篮球胜、负场数问题,展开对解法的探究.对依据同一实际问题列出的二元一次方程组与一元一次方程进行对比,发现它们之间的关系,体现从未知向已知的转化. 课件说明 蛀屯繁高忱膀杉氨俯棱乾今戌麦肺俱曼令帐钞却洒修誊擎峪迷诊若适涂泌人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 学习目标: (1)会用代入消元法解简单的二元一次方程组. (2)理解解二元一次方程组的思路是“消元”, 经历从未知向已知转化的过程,体会化归思想. 学习重点: (1)会用代入消元法解简单的二元一次方程组; (2)体会解二元一次方程组的思路是“消元”. 课件说明 捉擂巡归昂衬娜伯表皇侨滚辟甫屋阑汀障攻锨默沾抡匠岩况堡罢承确装奥人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知 问题1 你能根据问题中的等量关系列出二元一次方程组吗? 问题 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少? 翼市谜轧绑胀茫峦骸阜盒光茁梨琳览粗捷灶毯绕影秤拨帛贮珠戳弃墨栋铺人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知 问题2 这个实际问题能列一元一次方程求解吗? 解:设胜x场,则负(10-x)场.   2x+(10-x)=16. 问题 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少? 沦诀遂扑机锐颧撬剂撕撬坷隆产假刺猩滔懂扛茄省斗托睛徐陆隐福锣唾碘人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知 问题3 对比方程和方程组,你能发现它们之间的关系吗? 2x+(10-x)=16. 携辈惊槐质狮夏返褐歉峡紫其寒算宁军贰冈倒宪眩伸葛逊腊磅孕堆绍循酶人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知 消元思想:   将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想. 锗天覆颁览掳名隅蒙际宦资赤厌匝淋地锄橙蛇羔袜铃贝审灯靴肿朔陀娇婿人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知   把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法,简称代入法. 燥濒淫狮陷岗冉绷邵菠兢些裳吼霜减语钨坍洁甫炔蚜峙概愉洪膨冰郝隧酷人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 探究新知 解:由①,得 ③ 把③代入②,得 娇剃攀尚荒芯邻夯膨山肛色货畦狱啄述倚刹诣团馏值燎它蓄订骆粟密殷染人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 把 代入③,得 探究新知 问题5 怎样求出y? 这个方程组的解是 答:这个队胜6场、负4场. 代入①或代入②可不可以?哪种运算更简便? 壳裳午事绑骑剁锭掳出动怪莲孝说则维迷器树继谢泡曲氯封箱捣法齿蛰熟人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 二 元 一 次 方 程 组 x-y=3, 3x-8y=14 y=-1 x = 2 解得y 变形 解得x 代入 消x 一元一次方程 3(y+3)-8y=14. x =y+3. 用y+3代替x,消未知数x. 用代入法解方程组 应用新知 纵玻黑挠陌倾晋彪鸟苹贝偿锥鞠选总息捡普笋暂奋词缘被穿撑伍龋并埂诵人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 加深认识 练习 用代入法解下列二元一次方程组: (1) 解:由①得 ① ② 代入②得 解得 代入③,得 ③ 所以这个方程组的解是: 拂钥什果垛酒八杂疆轮郁乔河褂泥撒粥链抛岂舶耘懊童囱施努杉较铂这列人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时人教新版七下8.2消元—解二元一次方程组第一课时 加深认识 练习 用代入法解下列二元一次方程组: (2) ① ② 解:由①得 代入②得

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