U下期修改后的级导学案t.docVIP

 PAGE - 131 - Unit 1 How do you study for a test? 本单元主要是学习用How 来询问学习方法，通过互相询问讨论，掌握by的用法，同时找到适合自己的学习方法，找出自己在英语学习中的困难。（共计7时） 第1课时 Section?A?1a-2c 姓名_______ 班级_________ 【学习目标】 1掌握新单词flashcard, vocabulary, aloud, pronunciation 2熟练运用how 引起的特殊疑问句及by的用法。 3能够听懂有关学习方法的简短对话。 【学习重难点】1熟记重点单词短语。2语法：by + 动词ing的用法 3句型How do you study for a test? I study by working with a group. 【学习过程】 一 课前预习：(教师寄语:预习感知,有备无患。) 1预习生词。根据音标读出单词并了解汉语意思,养成自主学习的习惯。本节课我们要学的单词短语是 ： 2 朗读Section?A?1a-2c，找出下列短语。 制作抽认卡????????????? ?制作词汇表?????????????? 向老师寻求帮助??????? ????? ???? 和朋友练习对话????? ?????????????提高口语技能?_______ ?练习发音?? 3.要点导学：（在课本中画出下列句子或短语，并翻译成中文） 导学1 How do you study for a test? I study by listening to tapes. How是用来提问“怎么,怎样”的疑问词,引导一个特殊疑问句。by加动词的ing形式，表示“通过……方式,方法”或“借助某种手段”。跟踪练习(1) How do you study English so well? By lots of books. A. read B. Look C. watching D. reading 翻译下面的句子，总结by的用法和含义：1）I?have?to?be?in?bed?by?10?oclock. ??? ??2）There?is?a?tree by?the?river.?????????????????3）You?can?learn?English?by?working?with?friend.?? 4）I?go?to?work?by?bus. 5) By the way, how?do?you?study?for English? 导学2 What about reading aloud to practice pronunciation？ What about …？相当于 …？.常用来提出建议,征求意见或询问情况。学过的提建议的句型还有哪些？ 跟踪练习 going boating with us ? aloud / loud/ loudly: 三个词都与大声或响亮有关。 aloud是副词,侧重于“出声” (能让人听见,但声音不一定很大),常用在读书或说话上。通常放在动词之后。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 loud可作形容词或副词, 侧重于声音响亮, 用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 loudly是副词, 侧重于“大声地，喧闹地”,往往含有令人讨厌或打扰别人的意思。 跟踪练习：（1）老师要求我大声朗读课文The teacher asked me to the text . （2）不要这么大声说,婴儿在睡觉。Don’t so .The baby is sleeping. pronunciation n._________,其动词形式为 。 跟踪练习 (Do you know how to (pronounce) the word? 导学3. ask sb for…向某人请求…. 跟踪练习 他们向我求助，