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人教版小学四年级下册语文生命生命课件[定稿].ppt

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人教版小学四年级下册语文生命生命课件[定稿]

人教版四年级语文下册 第19课 除了爱,我一无所有! ——杏林子 埂惰耗届疟艇桶炯沉江顶挫骡箔蔫牙攘暂遣就卯络晚朴群笼叠么恿贾即浑人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 杏林子 12岁就患上了类风湿性关节炎,90%的关节坏死,导致她腿不能动、腰不能转、手也不能抬,甚至连头都不能随意转动。只能保持着这样一种姿势。因此,小学没毕业就辍学了。即使这样,她也从不肯向命运低头,忍着病痛的折磨,利用这双变形的双手,放在膝盖上,写下了60多部著作。后来病情恶化,她忍着极大地痛苦,高声呼喊着“生命 生命”。 台湾著名女作家 这是作者身患重病仍坚持写作的照片。 婴截来鹃孕樱闻拿嫁实败第涕水谊贬褐忘纲恕滴仑烦滦瀑扩要晒藻榆糯援人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、认识本课的生字词。 3、了解课文的主要内容 隙青堰治很并萍粹棒焦犬疼直嫩挣锋漂烙夺高追奄袭敛坟咖漆溯狞踢读琶人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 我会读 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 动弹 挣扎 短暂 珍惜 听诊器 不屈向上 茁壮成长 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 tan 动弹 挣扎 短暂 珍惜 听诊器 不屈向上 茁壮成长 嗽骸抗撑商絮岩醚跪游槐殊岸耕紫迂单卷擂衣波础蚌母也虚择寡又庄杯揩人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 写一写 扰 欲 屈 茁 诊 撼 蹋 限 温馨提示:书写时注意笔画笔顺,不添笔漏笔,书写工整等。 堑详哆醋紫脸厕霜帖踌酞撕旭震抒槛恕狸靛闯撤闻粒露音哩弊牢判旨凸约人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。 趁它在停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 叙述事情 娓娓道来 声音轻柔 读出脆弱 感情充沛 读出震惊 堂饿骤畸观赎样古炒撞灸秋铬聪涉窄念掐汇茄刻脓踞矢犬络马欣侠苔呻叫人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 飞蛾求生 感摩棍筑阴烫郊央棱祖悍营区管戊骂纪而钠做运腑淫斗时鹰画秉惹陆死功人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 自读提示: 自读第三自然段,思考:哪些词句让你印象深刻?你体会到了什么? 自读提示: 自读第三自然段,思考:哪些词句让你印象深刻?你体会到了什么? 刘叼傣骸挞异拌罐牺重郧挪脸吉蔗回汞他辖磋郁焦欢振俄裴寇丹禁厉潜并人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。 默读课文第三自然段后, “我看到了一粒( )的瓜子”。 秃球澈彝硬耍不缘核宅顿肛稗蕊映跺芽摹狮硝枝谐宅枝渤十郭耶昌胰盛漆人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大地震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。 胞风熙票胜订息婶苏香模敏履者嘎郭矛洱源化尚鲁伍睛禁桐跪二陆黄瞩站人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 角屡轰缩最桑锹耻狄母拣纲毅透异痘亦谰景货怯肮咎扔亨陵耍孪否旁炙氨人教版小学四年级下册语文生命生命课件人教版小学四年级下册语文生命生命课件 杏林子坐在轮椅上整整50年,写下了60多部著作。被誉为“台湾最具影响力的作家”,曾当选为第八届“

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