《种群的特征》同步检测.docVIP

PAGE5 / NUMPAGES5 《种群的特征》同步测试题 A卷 基础巩固 一、选择题 1.在种群下列特征中，对种群个体数量变动起决定作用的因素是 ( ) A．出生率和死亡率 B．种群密度 C．年龄组成 D．性别比例 2.某一种群现阶段年轻个体较多，而年老的个体很少，此种群的年龄组成类型是( ) A．稳定型 B．衰退型 C．混合型 D．增长型 3.我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是通过直接调节下列哪一项，以达到控制人口增长的目的( ) A．性别比例 B．年龄组成 C．种群密度 D．出生率 4．有关样方选取的叙述，正确的是( ) A．对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同 B．调查双子叶草本植物的种群，样方的大小不一定为1 m2 C．取样的关键是在同一样方内随机取样 D．调查双子叶草本植物的种群，样方数目是固定的 5.用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如，在对某个鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（ ） A.该种群数量用N表示 B.该种群数量大约为88只 C.该种群数量大约为100只 D.N=39×34÷15 6.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（ ） A.明显增加 B.明显减少 C.先减后增 D.相对稳定 7.假如一个种群的出生率很大，那么，这一种群最可能（ ） A.属于增长型 B.种群密度越来越大 C.刚迁入到新环境，天敌少 D.不足以作出判断 8.下列有关种群的叙述中，不正确的是（ ） A.种群是在一定空间和时间内的同种生物个体的总和 B.种群是许多同种个体的代数和 C.种群具有单独的生物个体所不具备的特征 D.种群是一个有机单元，不是个体的简单相加 9.下列有关种群特征的叙述中，错误的是（ ） A.同一物种的种群密度是不会发生变化的 B.不同物种的种群密度往往差异很大 C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 10.如果一个种群的密度愈来愈小，最可能的原因是（ ） A.种群处于衰退期 B.种群内雄性多于雌性 C.种群死亡率超过10％ D.群落结构太复杂 二、非选择题 幼年个体数 成年个体数 老年个体数 1.如右图，表示种群年龄组成的一种类型。 （1）此图表示________型的种群。 （2）此种群中，________个体少，________个体多。 （3）据统计，这与我国某阶段的年龄组成大体相似，预测 在稍后的一段时间内的发展趋势是________，为此，________仍应该是国家的基本国策。 2.种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。 （1）研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例： （2）右图是某小组的同学在进行双子叶草本苦荬菜调查时确 定的小样之一，圆圈表示个体，请将应该计数的圆圈涂黑。 各调查小组对苦荬菜调查的结构统计 组别12345678910株数0233464233（3）上表示该班级10个小组的调查结果。则该块苦荬菜的种群密度为 B卷 能力提高 一、选择题 1.下列哪些情况不会导致种群的密度越来越小 （ ） A．种群处于稳定期 B．种群内雄性趋于不育 C．种群死亡率超过出生率 D．种群迁出率超过迁入率 2.下图能反映三个种群的密度变化趋势的是（ ） A.甲乙丙 B.乙甲丙 C.丙乙甲 D.甲乙丙 3.影响蝗虫种群密度的直接因素不包括（ ） A.季节的变化 B.土壤中的含水量 C.食虫鸟的数量 D.植物的种类和数量 4.下图是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成图，下面是对下述三图的描述，其中正确的是（ ） A.图（1）是增长型，从图（3）可看出计划生育政策初见成效 B.图（1）、图（2）、图（3）都是衰退型 C.图（2）是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效 D.图（1）、图（2）、图（3）都是稳定型 5.如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项与之无关的是（