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【步步高中 通用(理)】高中三《考前三个月》专题复习篇【配套Word版文档】专题七 .docVIP

【步步高中 通用(理)】高中三《考前三个月》专题复习篇【配套Word版文档】专题七 .doc

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【步步高中 通用(理)】高中三《考前三个月》专题复习篇【配套Word版文档】专题七

第二讲 统计与统计案例 1. 随机抽样 抽样方法主要有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种,这三种抽样方法各自适用不同特点的总体,但无论哪种抽样方法,每一个个体被抽到的概率都是相等的,都等于样本容量和总体容量的比值. 2. 总体分布的估计 在研究总体时,常用样本的频率分布去估计总体分布.一般地,样本容量越大,这种估计就越精确. 3. 线性回归方程 (1)对n个样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn), 其线性回归方程为eq \o(y,\s\up6(^)) =eq \o(b,\s\up6(^)) x+eq \o(a,\s\up6(^)) ,其中 eq \o(b,\s\up6(^)) =eq \f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\x\to(x) \x\to(y),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n \x\to(x)2),eq \o(a,\s\up6(^)) =eq \x\to(y)-eq \o(b,\s\up6(^)) eq \x\to(x),eq \x\to(x)、eq \x\to(y)分别是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(xi))、eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(yi))的平均数. (2)相关系数 r>0,表明两个变量正相关;r<0,表明两个变量负相关;|r|越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强;|r|越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系;|r|>0.75时,认为两变量有很强的线性相关关系. 4. 独立性检测的一般步骤 (1)根据样本数据列出2×2列联表,假设两个变量无关系; (2)根据公式K2=eq \f(n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c??b+d?)计算K2的值; (3)比较K2与临界值的大小关系作统计推断. 1. (2013·陕西)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为(  ) A.11 B.12 C.13 D.14 答案 B 解析 由eq \f(840,42)=20,即每20人抽取1人,所以抽取编号落入区间[481,720]的人数为eq \f(720-480,20)=eq \f(240,20)=12(人). 2. (2013·福建)某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为 (  ) A.588 B.480 C.450 D.120 答案 B 解析 少于60分的学生人数600×(0.05+0.15)=120(人), ∴不少于60分的学生人数为480人. 3. (2013·重庆)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分) 甲组乙组909x215y87424已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为(  ) A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8 答案 C 解析 由于甲组中有5个数,比中位数小的有两个数为9,12,比中位数大的也有两个数24,27,所以10+x=15,x=5.又因eq \f(9+15+10+y+18+24,5)=16.8,所以y=8,故选C. 4. (2012·湖南)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为eq \o(y,\s\up6(^))=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是 (  ) A.y与x具有正的线性相关关系 B.回归直线过样本点的中心(eq \x\to(x),eq \x\to(y)) C.若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 kg D.若该大学某女生身高为170 cm,则可断定其体重必为58.79 kg 答案 D 解析 由于线性回归方程中x的系数为0.85, 因此y与x具有正的线性相关关系,故A正确. 又线性回归方程必过样本点中心(eq \x\to(x),eq \x\to(y)),因此B正确. 由线性

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