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作业1[教学]
姓名:龙远建
学校:青峰初中
日期:2010.1.14
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我任教学科是初中三年级的化学,在平时的教学中经常使用计算,多媒体教学手段相对于传统的教学方式而言,它可以利用其对文本、声音、图形、图象、动画等的综合处理特点,编制的系列教学课件,充分创造出一个图文并茂,有声有色,生动逼真的教学环境,给教学带来了全新的理念。它可以化抽象的概念于具体而生动,易于理解。
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单元主题: 保护环境
单元概述:《使用燃料对环境的影响》为人教版新课标教材九年级《化学》上册第七单元的课题。本课题内容主要分两大点:一是燃料燃烧对空气的影响,二是使用和开发新的燃料及能源。本课题的重点是了解燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料,认识新能源开发重要性;难点是燃料燃烧对空气污染的原因、选用燃料的依据、新燃料及能源的优点。
本课题主要通过探究煤燃烧时产生的二氧化硫等形成的酸雨的危害、汽车燃烧时产生的尾气的危害,归纳出煤和石油等化石燃料造成对空气的污染的主要原因。然后再探究乙醇和氢气的燃烧反应、制取等内容,讨论燃料的选用。最后了解新能源的利用和开发。
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1.知识与技能
(1)知道化石燃料燃烧对环境的影响。
(2)感知使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。
2. 过程和方法:通过探究、实验观察对比培养良好 的观察能力和语言表达能力
3.情感态度与价值观
(1)体会燃料使用与人类社会发展的密切关系。
(2)通过对燃料对环境影响的亲自探究来树立保护环境、培养学生关心社会的责任感。
(3)通过实验和讨论来培养善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
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保护环境,
你能做些什么?
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你知道环境恶化给人类带来什么吗?
文物
森林
河流
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1.我们的环境面临着什么?
2.环境的恶化是怎样造成的?
3.哪些物质能造成环境的破坏?
4.燃料燃烧的产物有哪些?
5.燃料燃烧对环境会造成哪些危害?
6.酸雨对森林(农业)、河流(水生动植物)、建筑文 物、人体健康造成怎样的危害?
7.应该怎样保护我们的环境?
8.新能源开发重要意义是什么?新型的能源有哪些?
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参考资料
/zuowen/zuowen/four/200903/84909.html.
/dxzg/html/2005-5-14/200551493042.htm
/jieshao/ShowArticle.asp?ArticleID=1733
/a000318.htm
/txnews/system/2008/04/23/010428976.shtml
/show/144/9288.htm
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