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全国各地名校新材料作文50题(原稿)[定稿]
全国各地名校新材料作文50题
??? 1.(青岛二中)阅读下面的材料,根据要求作文。
要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的,等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以后……∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以“以后”结束∕但那时我不知道,其实没有“以后”。
这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。
要求:自定立意,自拟题目;除诗歌外文体不限;文体特征鲜明;不少于800字。
??? 2. (陕西工大)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【参考立意】材料是作家冯骥才先生的一句话,原句为“风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从”命题人将“因为生命的力量在于不顺从”一句删去,给学生审题立意留下了较大的空间。以此材料的立意角度可从对“风”的不同理解,来看其与“白纸”“蝴蝶”的不同关系 、 来切入。
思路一:将“风”理解为“流俗之风”:
1.厚重的生命是有意义的;有思想的生命是有生命力的,可以留下人生的印迹; 如何让生命在历史的长河中留下痕迹。
2.坚守真正的自我。
3.思想、毅力可以让人强大;人小位卑又何妨;小人物的平凡的人生也是有意义 有力量的。
思路二:将“风”理解为“人生逆境”:
4.逆境中人要勇于拼搏。
5.逆境中要坚守自己的思想,坚持自己的理想,要有信念。
例文 任尔东西南北风
风吹大地,时而摧枯拉朽,时而掀起不坚定的裙带;海浪汹涌,时而遮天蔽日,时而卷 走摇摆不定的枝叶 但任凭风吹雨打,总有一些傲立的身影,以千锤万凿的坚韧,任尔风云际会,唯我屹立不倒。
风能吹起大大的纸张,只因那平凡的白纸总受环境摆布,少了坚持自我的决心;蝴蝶不随风飘零, 只因那柔弱的身躯包裹着一颗坚定的心人亦如此, 那些将身影镌刻在光阴身上的杰出的人,总是坚守自我不随环境动摇的人唯有这样,方可坚定地勇往直前,走向成功。
望着弱不禁风的蝴蝶,我的思绪穿越到了同样羸弱的南宋主战派,他们没有皇帝的赞许, 没有光明的前景,只凭着内心对故国河山的眷恋,不随奸臣的疾风摇摆,始终坚守自我,才有了辛弃疾金戈铁马、气吞万里如虎的豪情,才有了岳飞待从头收拾旧山河的冲天呐喊,才有了吴阶一家三代守蜀的赤诚忠心,才有了韩世忠黄天荡大捷的振奋人心。
哲学家塞涅卡曾说:“如果一个人不知道他要驶向何处,那么任何方向都不是顺风。”的确,历史的选择,上帝的眷顾,总是会垂青那些不受环境左右,始终坚定地扼住命运咽喉的人,正如航行的舵手,前进的方向便是顺风而行。
我又一次望向一艘百年前的巨轮,她的传奇被一位青年导演演绎着,甲板上海风猎猎, 落日洒下余晖,一对青年男女相拥起舞。电影《泰坦尼克号》的首映便轰动全球,金钱、荣誉和鲜花一齐涌向了这位青年导演。人们纷纷劝他凭着他的才能多拍些商业片, 怂恿中不乏诱惑, 但他的心中只有一个梦想,那里有个奇幻的星球,上面住着猫脸蓝肤的巨人蛰伏十年, 《阿·凡达》横空出世,如果卡梅隆被四周的诱惑左右,人类电影史必将丧失一位天才,一位巨人!
我望向四周,成长的道路似花团锦簇,但未来的掌控者,不会被路上的鲜花吸引,不会被疾风吹走, 始终沿着自己内心的方向前进司马迁坚定的身影只为有朝一日将作品传阅于万 人之手;归有光将自己锁于书房,只是在等着象笏之朝的荣光! 你我,该作那只蝴蝶!
评点:分析材料准确, 观点集中而突出, 在列举事例时注意从相对的两个方面举例, 南宋 “主战派” “主和派”对立鲜明在举例的同时不忘扣住材料分析,名言引用恰当,过渡衔接自然,结尾 再次扣题让全文思路更显紧凑。
??? 3. (安徽安庆)阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
当下,人们不吝赞美之辞,对一些来自草根阶层的平凡人物冠以“最美”二字,如“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”、“最美护士”、“最美司机”、“最美消防员”等。主流媒体不甘落后,大量刊载“最美人物”的“最美事迹”。发现“最美”、宣传“最美”已然成为当下一种社会现象。
此种现象,引发了你怎样的感想?请自拟文题,写一篇不少于800字的议论文。不要套作,不得抄袭。不得透漏个人相关信息。书写规范,正确使用标点符号。
【参考立意】“最美人物”虽然是普通者,但是他们身上凝聚着人间的真情与温暖,彰显着人性的美丽与光辉,他们的身上涵盖了精神领域的诸多方面——大爱、敬业、良知、奉献、感恩、责任、诚信、尊严、执著,传递的是社会的正能量。
可以写:①中国普
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