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三章.独立性检验的基本思想及其初中步应用习题
[学业水平训练]
1.以下关于独立性检验的说法中,错误的是( )
A.独立性检验依赖于小概率原理
B.独立性检验得到的结论一定准确
C.样本不同,独立性检验的结论可能有差异
D.独立性检验不是判断两事物是否相关的唯一方法
2.对两个分类变量A,B的下列说法中,正确的个数为( )
①A与B无关,即A与B互不影响;②A与B关系越密切,则K2的值就越大;③K2的大小是判定A与B是否相关的唯一依据.
A.0 B.1
C.2 D.3
3.观察下列各图,其中两个分类变量之间关系最强的是( )
4.(2014·温州高二检测)对于独立性检验,下列说法正确的是( )
A.K23.841时,有95%的把握说事件A与B无关
B.K26.635时,有99%的把握说事件A与B有关
C.K2≤3.841时,有95%的把握说事件A与B有关
D.K26.635时,有95%的把握说事件A与B无关
5.(2014·三明高二检测)为了考察中学生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在某校学生中随机抽取了50名学生,得到如下列联表:
喜欢数学不喜欢数学合计男131023女72027合计203050根据表中数据,得到k=eq \f(50×?13×20-10×7?2,23×27×20×30)≈4.8443.841,你认为性别与是否喜欢数学课程之间有关系,这种判断犯错误的概率不超过( )
A.0 B.0.05
C.0.01 D.1
6.下面是一个2×2列联表:
y1y2总计x1a2173x222527总计b46100
则表中a,b的值分别为____________.
7.为了探究电离辐射的剂量与人体的受损程度是否有关,用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠.在照射后14天内的结果如下表所示:
死亡存活合计第一种剂量141125第二种剂量61925合计203050进行统计分析时的统计假设是____________.
8.(2014·嘉兴高二检测)为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:
理科文科合计男131023女72027合计203050已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.
根据表中数据,得到K2的观测值k=eq \f(50×?13×20-10×7?2,23×27×20×30)≈4.844,则认为选修文科与性别有关系出错的可能性约为________.
9.打鼾不仅影响别人休息,而且可能与患某种疾病有关.下表是一次调查所得的数据.试问:每晚都打鼾与患心脏病有关吗?用图表分析.
患心脏病未患心脏病合计每晚都打鼾30224254不打鼾241 3551 379合计541 5791 633
10.为了调查胃病是否与生活规律有关,在某地对540名40岁以上的人进行了调查,结果是:患胃病者生活不规律的共60人,患胃病者生活规律的共20人,未患胃病者生活不规律的共260人,未患胃病者生活规律的共200人.
(1)根据以上数据列出2×2列联表;
(2)在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为40岁以上的人患胃病与否和生活规律有关系吗?为什么?
[高考水平训练]
1.如果有95%的把握说事件A和B有关系,那么具体计算出的数据是( )
A.k3.841 B.k3.841
C.k6.635 D.k6.635
1解析:选A.将k的值与临界值进行比较.
2.(2014·临沂质检)若两个分类变量X与Y的列联表为:
y1y2x11015x24016
则“X与Y之间有关系”这个结论出错的可能性为____________.
2解析:由题意可得K2的观测值
k=eq \f(?10+15+40+16?×?10×16-40×15?2,?10+15?×?40+16?×?10+40?×?15+16?)≈7.227,
∵P(K2≥6.635)≈1%,∴“x与y之间有关系”出错的可能性为1%.
答案:1%
3.(2014·高考辽宁卷)某大学餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:
喜欢甜品不喜欢甜品合计南方学生602080北方学生101020合计7030100(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜
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