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函数图像[整理]
八年级 下册
19.1.2 函数的图象(1)
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下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春
季某天气温 T 如何随时间 t 的变化而变化.你从图象中得到了哪些信息?
思考
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我们通过上面的思考已学会了如何观察分析图象信息.那么已知函数关系式,怎样画出函数图象呢?
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正方形面积 S 与边长 x 之间的函数解析式为
思考:
(1)这个函数的自变量取值范围是什么?
(2)怎样获得组成曲线的点?
先确定点的坐标.
探究
请画出下面问题中能直观地反映函数变化规律的图形:
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(4)自变量x 的一个确定的值与它所对应的唯一
的函数值S,是否唯一确定了一个点(x,S)呢?
取一些自变量的值,计算出相应的函数值.
探究
(3)怎样确定满足函数关系的点的坐标?
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(1)填写下表:
0.25
1
2.25
4
6.25
9
12.25
探究
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归纳;描点法画函数图象的一般步骤
第一步:列表.在自变量取值范围内选定一些值.通过函数关系式求出对应函数值列成表格.
第二步:描点.在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数值为纵坐标,描出表中对应各点.
第三步:连线.按照坐标由小到大的顺序把所有点用平滑曲线连结起来.
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例:在下列式子中,对于x的每个确定的值。y有唯一的对应值,即y是z的函数.请画出这些函数的图象。
解:
从上式可看出,x取任意实数式子都有意义,所以x的取值范围是全体实数. 从x的取值范围中选取一些数值,算出了的对应值.列表如下:
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3…
y
…
-2.5
-1.5
-0.5
0
0.5
1.5
3.5…
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根据表中数值描点(x,y),并用光滑曲线连结这些点.
从函数图象可以看出,直线从左向右上升,即当x由小变大时,y=x+0.5随之增大.
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自变量的取值为x0的实数,即正实数.按条件选取自变量值,并计算y值列表:
x
…
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
…
y
…
…
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据表中数值描点(x, y)并用光滑曲线连结这些点,就得到图象.
从函数图象可以看出,曲线从左向右下降,即当x由小变大时, 随之减小.
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应用
下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春
季某天气温 T 如何随时间 t 的变化而变化.你从图象中得到了哪些信息?
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应用
例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,
接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表
示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线
上.
根据图象回答下列问题:
(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时
间?
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应用
例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,
接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表
示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线
上.
根据图象回答下列问题:
(2)小明在食堂吃早餐用了多少时间?
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应用
例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,
接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表
示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线
上.
根据图象回答下列问题:
(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多
少时间?
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