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分数除法应用题(三)[修改版]
分数除法解决问题
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1.下面题中谁是单位“1”,请列出数量关系式。
复习:
“1”
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“1”
“1”
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“1 ”
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数量关系式:
航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数
=美术小组的人数
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航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数
=美术小组的人数
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已知一个数,求这个数的 几分之几是多少。
单位“1” ×对应分率=比较量
“1”
用乘法。
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说一说这两道题条件上相同之处和不同之处?
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例题:
“1”
航模小组:
美术小组:
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说一说这两幅图相同之处和不同之处?
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你找到数量关系式了吗?
航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数
=美术小组的人数
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航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数
=美术小组的人数
乘法分配率
这一步根据什么?
答:航模小组有24人。
你会列方程了吗?
你是不是忘了什么?
字母通常要省略乘号,写在数字后面。
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你会列方程了吗?
答:航模小组有24人。
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你还有其他的解法吗?根据什么?
答:航模小组有24人。
根据分数除法意义
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3、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
用除法。
“1”
比较量÷对应分率=单位“1”
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你还有其他的解法吗?根据什么?
答:航模小组有24人。
答:航模小组有24人。
根据分数意义
根据分数除法意义
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答:航模小组有24人。
答:航模小组有24人。
答:航模小组有24人。
答:航模小组有24人。
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例题:
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这节课你学会了哪些知识?
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解分数应用题的关键是什么?
看单位“1”是谁,求什么。用算式解题时,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法;求单位“1”,用除法;求谁是谁的几分之几,用除法。用方程解题时,关键是找到数量关系式。
解稍复杂的分数除法应用题,要注意什么?
找准单位“1”、已知比较量的对应分率,以及正确的数量关系式。
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